УМК ШКОЛА
Учебно-методические комплексы
для учителей школ

сайт   сайт УМК школа
  сайт УМК CПО/НПО
  сайт Аттестация

  сайт УМК ВПО

  сайт  Разместить документ
  сайт  Сертификаты участникам



Структура портфолио


Раздел 1. Общие сведения о педагоге
  • фото, ФИО педагога, полное название образовательного учреждения, в котором работает педагог
  • образование (что и когда окончил, полученная специальность и квалификация по диплому), трудовой и педагогический стаж, стаж работы в данном общеобразовательном учреждении, преподаваемый предмет, квалификационная категория
  • проблема педагогического исследования
  • повышение квалификации за последние 5 лет (год, месяц, название учреждения, где освоены курсы, проблема обучения)
  • учёные степени и почётные звания, перечень наград и поощрений
  • результаты личного участия в конференциях, конкурсах и грантах
  • результаты участия учеников и воспитанников в олимпиадах, конференциях, конкурсах, соревнованиях, грантах
  • другие слайды по желанию учителя
  Раздел 2. Результаты педагогической деятельности
                материалы с результатами освоения учащимися образовательных программ и   сформированности у   них ключевых компетентностей   по   преподаваемому предмету; сравнительный анализ деятельности педагогического работника за 3 года на основании:......
 
o      тестов обученности
o      контрольных срезов знаний
o      участия    учеников   в    школьных, районных, областных, окружных, всероссийских, международных олимпиадах, конкурсах и т.д.
  • результаты промежуточной и итоговой аттестации учащихся
  • наличие медалистов, прошедших итоговую аттестацию по предмету у   данного учителя
  • поступление в вузы по специальностям педагогической или связанной с предметом
 Раздел 3. Нормативные документы
  • государственные программы по предмету
  • Федеральный компонент государственного стандарта общего образования 2004
  • инструктивно-методические письма по предмету
  • критерии эффективности урока (занятия)
  • карта самоанализа урока (занятия)
  • положения о едином орфографическом режиме, положения о конференциях, конкурсах, выставках и т.д.
Раздел 4. Повышение квалификации
  • все имеющиеся у педагога  документы: удостоверения курсов, сертификаты
№ п/п
вид документа
номер документа, дата выдачи
название курсов или дополнительного образования
количество часов обучения
срок обучения
место обучения
 
 
 
 
 
 
 
  • все имеющиеся у педагога  аттестационные листы
№ п/п
дата аттестации
результат аттестации
аттестационная комиссия
 
 
 
 
 
Раздел 5. Научно-методическая деятельность
 
  • список программного и учебно-методического обеспечения предмета,   обоснование выбора   педагогом    образовательной программы и комплекта учебно-методической литературы (УМК)
  • календарно-тематическое планирование
  • материалы с обоснованием выбора педагогом в своей практике   средств    педагогической    диагностики    для    оценки    образовательных результатов
  • использование   современных   образовательных технологий,   в   том   числе   и   информационно-коммуникационных,   технологий обучения и воспитания детей с проблемами развития и т.п.
  • открытые уроки, занятия, мероприятия, мастер-классы
№ п/п
тема
предмет
тип урока
форма проведения 
дата проведения
класс
уровень (школьный, муниципальный, региональный)
 
 
 
 
 
 
 
 
 
  • работа в методических объединениях, экспертных советах,   сотрудничество с методическими центрами, клубами, другими учреждениями
№ п/п
дата
название мероприятия
уровень мероприятия
форма участия
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
  • участие в профессиональных и творческих педагогических конкурсах.
  • участие в предметных, тематических декадах
  • организация   и   участие в проведении   семинаров,   «круглых   столов», конкурсов, конференций и т.п.
  • научные исследования
  • разработка авторских программ, элективных курсов, факультативов
№ п/п
вид разработки
название
класс
год создания
 
 
 
 
 
 
  • наличие публикаций по проблемам обучения, развития, воспитания детей, подготовка творческих отчетов, рефератов, докладов, статей
№ п/п
название публикации
год публикации (выступления, печати)
место публикации
 
 
 
 
 
Раздел 6. Внеурочная деятельность по предмету
  •  лучшие творческие   работы,   рефераты,   учебно-исследовательские   работы,   проекты, выполненные учащимися по предмету
  •  победители олимпиад, конкурсов, соревнований, интеллектуальных марафонов и др.
  •  сценарии мероприятий, фотографии и видеосюжеты с записью проведенных мероприятий, (выставки, предметные экскурсии, КВН, брейн-ринги и т.п.)
  • программы кружковых занятий
Раздел 7. Учебно-материальная база
  • список методической литературы, словарей и другой справочной литературы по предмету
  • список наглядных пособий (макеты, таблицы, схемы, иллюстрации, портреты и др.)
  • наличие технических средств обучения (компьютер, проектор, экран, телевизор, видеомагнитофон, музыкальный центр, диапроектор и др.).
  • компьютерные     средства     обучения     (программы виртуального эксперимента, контроля знаний, мультимедийные электронные учебники и т.п.)
  • наличие дидактического материала, сборников задач, упражнений,   примеров, рефератов, сочинений и т.п.
  • измерители качества обученности учащихся: контрольные работы, тесты, проверочные задания и т.п.
Раздел 8. Выполнение функции классного руководителя
  • наличие программы развития классного коллектива (цель воспитывающей деятельности классного руководителя, приоритетные направления деятельности, основные положения программы, осуществление мониторинга эффективности программы на уровне личности ребенка)
  • эффективность реализации Закона РФ «Об образовании» в части его обязательности и доступности (положительная динамика в снижении пропусков уроков, отсутствии отсева, правонарушений, расширении возможностей продолжения образования на старшей ступени школы)
  • динамика состояния здоровья обучающихся
  • выявление уровня развития детского коллектива
  • результаты участия воспитанников в школьных мероприятиях, в социально-значимых проектах  и акциях различной направленности
  • охват учащихся дополнительным образованием; наличие творческих объединений на базе класса
  • работа с родителями
  • методическая копилка
Раздел 9. «Моё педагогическое кредо»
  • представление своей профессиональной позиции с основными ценностями, определяющими отношение к ученикам (воспитанникам) и коллегам
  • цитаты, отрывки из документов, мнения, созвучные педагогу
Раздел 10.Отзывы о педагогической деятельности учителя (педагогического    работника) и ее результатах
                   
В данном разделе могут быть представлены отзывы руководителей разных уровней о педагоге, отзывы коллег, родителей, выпускников, данные внутришкольного мониторинга качества образования, реализуемого учителем, статьи о педагоге.
         В него могут быть помещены грамоты, благодарности и т.д.
№ п/п
дата
уровень
содержание
вид
 
 
 
 
 
 
Раздел 11. Общественная деятельность учителя (педагогического работника)
  • в профсоюзной организации школы, районном комитете профессионального союза работников образования и науки
  • в школьной аттестационной комиссии
  • в экспертных комиссиях
  • в методическом совете школы
  • в органах государственно-общественного управления
         В данный раздел могут быть помещены материалы, свидетельствующие о результативности общественной деятельности учителя (педагогического работника): свидетельства о наградах, грамоты, благодарности.
Скачать

Логин: Пароль: Забыли пароль?Регистрация
Сайт управляется SiNG cms © 2010-2015