УМК ШКОЛА



Требования к воздушно-тепловому режиму
В зависимости от ориентации учебных помещений и характера остекления температура воздуха должна соответствовать:
  • в классах с обычным остеклением   - см. табл. 4.1,
  • в классах с ленточным остеклением:
  • северная ориентация окон – оптимальная температура должна составлять 21-220С,
  • допустимая -    18-240С соответственно;
  • южная ориентация окон - 19-200С,
  • восточная ориентация окон – 20-210С.
Температура воздуха в актовом зале должна составлять 18-200С, в спортивном зале – 15-170С, в рекреациях – 16-180С, в вестибюле и гардеробе – 16-190С.
Относительная влажность воздуха в учебных помещениях должна составлять 40-60%......
 
Таблица 4.1.
Нормативы температуры воздуха в учебных помещениях (с обычным остеклением) в зависимости от климатического района и сезона года 
 
Климатический район
Сезон года
Зона оптимальной температуры,   0С
Зона допустимых температур,     0С
Холодный
Умеренный
Жаркий
 
Зима
21-22
18-20
17-19
18-23
17-22
16-21
Умеренный
Жаркий
Умеренный
Жаркий
Весна
 
Осень
18-22
23-24
16-22
24-26
17-23
20-26
15-23
20-28
 
            Здания учреждений оборудуют системами центрального отопления и вентиляции.

           В качестве нагревательных приборов   используют радиаторы, трубчатые нагревательные элементы. Температура поверхности нагревательных приборов не должна превышать 800С. Отопительные приборы ограждают съемными деревянными решетками. Не допускается устраивать ограждений из древесно-стружечных плит и других полимерных материалов.

           При проектировании приточной вентиляции с механическим побуждением для учебных классов необходимо предусмотреть в них оборудование естественной вытяжной вентиляции. Механическая вытяжная вентиляция должна быть рассчитана на автоматическое включение не только во время перемен, но и во время урока (1-2 раза на 5-10 мин). Решетки вентиляционных систем следует систематически очищать от пыли. Не реже 2 раз в год должна производиться очистка вентиляционных каналов.

           При воздушном отоплении, совмещенном с вентиляцией, должно быть предусмотрено автоматическое управление системами, в том числе поддержание в рабочее время в помещениях расчетной температуры в зависимости от строительно-климатической зоны и относительной влажности воздуха в пределах 40-60%, а также обеспечение в ночное время температуры воздуха не ниже 150С. Рециркуляция воздуха в системах воздушного отопления учебных помещений не допускается.

           Минимально необходимой воздухоподачей в учебные помещения следует считать 60 м3/час воздуха на 1 учащегося.

           Естественная вентиляция осуществляется через фрамуги и форточки. Фрамуги и форточки должны функционировать круглогодично.

           Учебные помещения проветривают во время перемен, рекреации – во время уроков по графику, вывешенному в каждом классе и рекреации. До начала занятий  и после их окончания необходимо осуществлять сквозное проветривание учебных помещений. Длительность сквозного проветривания определяется погодными условиями (табл. 4.2). В теплые дни целесообразно проводить занятия при открытых фрамугах и форточках. При сквозном проветривании достигается больший эффект, но его следует проводить при отсутствии учащихся в помещении.
Таблица 4.2.
Длительность сквозного проветривания учебных помещений
 
Наружная температура воздуха,   0С
Длительность проветривания,    мин.
В малые перемены
В большие перемены и между сменами
От +10 до +6
4-10
25-35
От +5 до 0
3-7
20-30
От 0 до -5
2-5
15-25
От -5 до -10
1-3
5-10
Ниже -10
1-1,5
5-10
 
         Для хорошей аэрации помещения спортивного зала при температуре наружного воздуха выше +5ْ С и слабом ветре необходимо открывать одно-два окна с подветренной стороны. При более низкой температуре и большей скорости движения воздуха занятия физической культурой проводят при открытых фрамугах, а сквозное проветривание осуществляют на переменах при отсутствии учащихся.

           Тамбуры входа в здание должны иметь воздушно-тепловые завесы. Допускается устройство тепловых завес от приточной системы с установкой во втором тамбуре калорифера догрева и автоматической воздушной заслонки.

           Для оптимизации воздушной среды учебных помещений рекомендуется использовать аэрофитомодули (специально подобранные комнатные растения)
Скачать




Логин: Пароль: Забыли пароль?Регистрация
Сайт сделан на SiNG cms © 2010-2020