Результаты изучения предмета:

формирование у молодого поколения ориентиров для гражданской,этнонациональной, социальной, культурной самоидентификации в окружающем мире овладение учащимися знаниями об основных этапах развития человеческого общества с древности до наших дней в социальной, экономической, политической,духовной и нравственной сферах;

выработка в доступной для учащихся форме на основе обобщения фактического материала проблемного, диалектического понимания истории;

усвоение интегративной системы знания об истории человечества при особом внимании к месту и роли России во всемирно-историческом процессе;