|
|
Текущие дела
- Беседы с классными руководителями о работе с «трудными» и одаренными детьми.
- Знакомство с нормативно-правовыми документами по организации работы.
- Заполнение аттестатов.
- Завершение комплектования кружков, секций.
- Вопрос об учебниках.
- Изучение взаимоотношений «Учитель-ученик».
- Корректировка плана личной работы на год.
- Контроль за посещаемостью учебных занятий.
- Мониторинг образовательного процесса.
- Оформление школьной документации.
- Организация занятий с больными и освобожденными детьми.
- Оформление кабинета завуча и учительской.
- Организация работы с учащимися переведенными «условно».
- Организация работы кружков и секций.
- Оформление методических бюлетений.
- Оформление школьной документации.
- Организация работы по самообразованию и аттестации учителей.
- Организация и проведение итоговой аттестации в переводных классах
• Организация учета знаний (проверить журналы, посещаемость, беседы с учителями о детях, которые вызывают беспокойство).
• Проведение совещания с руководителями проблемных групп.
• Проведение оперативных совещаний.
• Проверка планов работы проблемных групп.
• Проведение методической недели «Организация работы с учащимися, имеющими низкую мотивацию к учебно-познавательной деятельности».
• Проверка тематических планов педагогов.
• Планирование проведения предметных недель.
• Проведение заседаний проблемных групп.
• Проведение административных контрольных срезов.
• Проверка рабочих тетрадей у слабоуспевающих уч-ся.
• Подготовка к педсовету «Теоретические основы личностно-ориенированного обучения».
• Предварительные итоги успеваемости.
• Посещение уроков.
• Приём документов, желающих повысить свою квалификацию в новом учебном году.
• Проверка посещаемости и занятости учащихся в кружках и секциях.
• Проверка наличия у учащихся тетрадей, дневников.
• План работы по подготовке к итоговой аттестации.
• План окончания 3 четверти.
• Проведение итогового контроля ЗУН, его анализ.
• Проверка выполнения графика к/р, п/р, л/р.
• Проверка выполнения учебных программ. Объективность выставления годовых оценок.
• Проведение школьных олимпиад.
• Проверка классных журналов.
• Проверка дневников.
• Проверка правильности оформления журналов, объективность выставления четвертных оценок.
• Проведение административных контрольных работ.
• Работа с учителями, участвующими в подготовке педсовета.
• Распоряжение о порядке окончания 1 четверти, работы школы в каникулы, утверждение каникулярных мероприятий.
• Распределение классного руководства
• Распределение кабинетов.
• Распоряжение об окончании I четверти
• Распоряжение об окончании Iполугодия
• Распоряжение об окончании IIIчетверти
• Составление графика отпусков
• Составление списка и утверждение графика прохождения аттестации учителями-предметниками.
• Смотр школьных кабинетов.
• Списки учащихся, освобожденных от занятий по физической культуре.
• Составление графика контрольных и практических работ.
• Тренировочные экзаменационные работы по русскому языку и математике в 9 классе и по литературе и математике в 11 классе.
• Тарификация учителей
• Уточнение списков по классам, распределение прибывших учащихся и второгодников.
• Уточнение тарификации учителей
• Уточнение плана ВШК.
• Формирование школьного родительского комитета.
• Формирование банка данных о «трудных» детях.
|
|
|
