|
7.1 Требования к ученической мебели и ее расстановке
Основным видом ученической мебели должен быть ученический комплект стул и стол с наклонной поверхностью рабочей плоскости от 7 до 16º.
Допускается совмещенный вариант использования разных видов ученической мебели (комплект стол-стул, конторки).
Учебные кабинеты оборудуют столами двух типов – с постоянными и с регулируемыми параметрами и стульями, функциональные размеры которых должны соответствовать указанным в таблицах 7.1.1- 7.1.2.
Таблица 7.1.1
Функциональные размеры столов для учащихся 5-9 классов (в мм)
|
Ростовая группа
|
Высота рабочей плоскости стола
|
Ширина рабочей плоскости
|
Глубина рабочей плоскости
|
|
1301-1450 мм
|
580
|
500
|
600
|
|
1451-1600 мм
|
640
|
500
|
600
|
|
1601-1750 мм
|
700
|
500
|
600
|
|
Более 1750 мм
|
760
|
500
|
600
|
Таблица 7.1.2
Функциональные размеры стульев для учащихся 5-9 классов (в мм)
|
Ростовая группа
|
Высота сиденья
|
Глубина сиденья
|
Ширина сиденья
|
|
1301-1450 мм
|
340
|
330
|
250
|
|
1451-1600 мм
|
380
|
360
|
280
|
|
1601-1750 мм
|
420
|
380
|
300
|
|
Более 1750 мм
|
460
|
400
|
320
|
При наличии высокого стола и стула, не соответствующего росту учащегося, следует использовать регулируемую по высоте подставку для ног.
Высота переднего края конторки для учащихся ростовой группы 1301-1450 мм составляет 850 мм, 1451-1600 мм - 950 мм, 1601-1750 мм – 1050 мм. Более 1750 мм – 1150 мм. Угол наклона поверхности рабочей плоскости должен быть в пределах 7-16º.
Продолжительность непрерывной работы за конторкой не должна превышать 15 мин.
Учебные доски должны быть изготовлены из материалов, имеющих высокую адгезию с материалами (мел, фломастер), используемыми для письма, хорошо очищаться влажной губкой, быть износостойкими, иметь антибликовое покрытие. Высота нижнего края учебной доски над полом составляет 80-90 см. Учебные доски оборудуются софитами, которые размещаются выше верхнего края доски на 0,3 м и 0,6 м – в сторону класса перед доской.
При выборе ученической мебели для оснащения классов следует руководствоваться следующими положениями:
- 1. Наличие санитарно-эпидемиологического заключения в области применения которого указано, что мебель предназначена для учебных заведений.
- 2. Столы, стулья и конторки должны иметь цветовую маркировку, которая наносится на видимую наружную боковую поверхность в виде круга диаметром не менее 10 мм.
- 3. Функциональные размеры ученической мебели должны соответствовать ее номеру и маркировке. Контроль соответствия осуществляют путем измерения высоты над полом верхней плоскости крышки и высоты над полом верхней плоскости сиденья. Для контроля выбирают по одному изделию каждого номера (Приложение 4), в мебели с регулируемыми параметрами контролируют соответствие номеру каждого положения регулировки. Измерения проводят универсальным измерительным инструментом, имеющим миллиметровые деления с погрешностью ± 1 мм.
- 4. Защитно-декоративное покрытие рабочих поверхностей парт должно быть матовым. Цвет и рисунок облицовочных материалов защитно-декоративных покрытий отдельных элементов мебели приведены в Приложении 5.
Требования к расстановке мебели в учебном помещении
- Каждый учащийся должен быть обеспечен рабочим местом в соответствии с его ростом.
- Расстояние между рядами парт должно быть не менее 60 см.
- Расстояние между рядом столов и наружной продольной стеной должно быть не менее 50 см.
- Расстояние между рядом столов и внутренней продольной стеной (перегородкой) или шкафами, стоящими вдоль этой стены, должно быть не менее 50 см.
- Расстояние от последних столов до стены (перегородки), противоположной классной доске, должно быть не менее 70 см и не менее 100 см, если данная стена является наружной.
- Расстояние от демонстрационного стола до учебной доски должно быть не менее 100 см.
- Расстояние от первого стола до учебной доски должно быть не менее 240 см.
- Наибольшая удаленность последнего места учащегося от учебной доски не должна превышать 860 см.
- Угол рассматривания доски (от края доски длиной 3 м до середины передних крайних столов) должен быть не менее 45°.
- Рассаживание учащихся следует производить с учетом их состояния здоровья. Часто болеющие должны сидеть как можно дальше от наружной стены. Для учащихся с нарушением слуха и зрения столы, независимо от их номера, ставят первыми, причем учащихся с пониженной остротой зрения размещают в первом ряду от окон. В качестве источника информации о росте и состоянии здоровья учащихся используют лист здоровья в классном журнале (заполняется медицинским работником общеобра-зовательного учреждения), в котором для каждого учащегося отмечают необходимый номер мебели, а также рекомендации по рассаживанию в зависимости от его состояния здоровья.
Кабинеты информатики оборудуют двухместными столами для учебных кабинетов и одноместными компьютерными столами.
Конструкция одноместного компьютерного стола предусматривает:
- две раздельные горизонтальные поверхности – одна для размещения системного блока и монитора с плавной регулировкой по высоте в пределах 580 – 760 мм и вторая – для клавиатуры,
- ширину для обеих горизонтальных поверхностей не менее 750 мм и одной - не менее 550 мм,
- отсутствие ящиков,
- опору поверхностей на стояк, основание которого следует совмещать с подставкой для ног,
Двухместные столы используют в комплекте со стульями, одноместные компьютерные столы – в комплекте с креслами, функциональные размеры которых должны соответствовать указанным в таблице 7.1.3. Кресло должно быть вращаемым, не иметь приспособлений для передвижения.
Расстановка рабочих мест, оборудованных двухместными столами, соответствует пп.1-10. Одноместные компьютерные столы располагают периметрально.
Таблица 7.1.3
Функциональные размеры кресел для учащихся 5-9 классов
|
Ростовая группа
|
Высота
сиденья
мм
|
Глубина
сиденья
мм
|
Ширина
Сиденья
мм
|
Угол наклона сиденья
мм
|
Угол
наклона спинки сиденья
|
Высота
спинки
сиденья
мм
|
|
1301-1450 мм
|
340
|
330
|
290
|
0 - 4º
|
95-108º
|
600
|
|
1451-1600 мм
|
380
|
360
|
320
|
600
|
|
1601-1750 мм
|
420
|
380
|
340
|
600
|
|
Более 1750 мм
|
460
|
400
|
360
|
600
|
Кабинеты иностранного языка оборудуют двухместными учебными столами в комплекте со стулом и одноместными столами закрытыми с акустическими полукабинами. Функциональные размеры столов и стульев соответствуют указанным в таблицах 7.1-7.2.
Расстановка рабочих мест, оборудованных двухместными столами, соответствует пп.1-10. Одноместные закрытые акустические столы располагаются периметрально.
7.2 Требования к организации ученического рабочего места
Организация рабочего места должна обеспечивать оптимальную рабочую позу учащегося:
- голова – держится прямо или слегка наклонена вперед;
- корпус – имеет легкий или средний наклон вперед (без опоры грудью на край парты);
- руки – согнуты в локтевых суставах под прямым углом и свободно лежат на поверхности, не являясь дополнительными точками опоры;
- ноги – согнуты под прямым или несколько большим (100-110º) углом с опорой на пол или подножку парты;
- расстояние от глаз учащегося до рабочей плоскости стола соответствует длине предплечья и кисти;
- линия взора при работе с монитором компьютера должна быть перпендикулярна центру экрана и оптимальное ее отклонение от перпендикуляра, проходящего через центр экрана в вертикальной плоскости, не должно превышать ±5º, допустимое ±10º;
- расстояние глаз до экрана должно быть не менее 70 см.
При коррекции остроты зрения очками учащиеся могут сидеть в любом ряду.
|
