Учебно-методические комплексы
для учителей школ
УМК школа
УМК CПО/НПО
Аттестация
УМК ВПО
Разместить документ
Сертификаты участникам
МО ГУМАНИТАРИЕВ
МО МАТЕМАТИКОВ
МО КЛ. РУКОВОДИТЕЛЕЙ
МО НАЧАЛЬНЫХ КЛ.
ГОТОВИМСЯ К УРОКУ
КРУЖКИ, ТВОРЧЕСТВО
ФАКУЛЬТАТИВ
ГРАФИКИ, ПЛАНЫ
ПСИХОЛОГУ
ДОКЛАДЫ, ДИССЕРТ.
ЦЕНТР ПОМОЩИ ДЕТЯМ
ДЕТСКИЙ САД
АТТЕСТАЦИЯ ДОКУМ.
АТТЕСТАЦИЯ - ТЕСТЫ
ДЕМОВАРИАНТЫ, КДР
ОГЭ ЗАДАНИЯ
ЕГЭ ЗАДАНИЯ
ОГЭ 9 класс
Математика
Русский язык
Информатика
Георгафия
Биология
ЕГЭ 11 класс
Математика
Русский язык
Информатика
Физика
Обществознание
Биология
Рыбы
ОГЭ ЕГЭ - РЕШЕНИЯ ЗАДАНИЙ
>
БИОЛОГИЯ - Разделы и темы (9 класс)
>
Рыбы
Сообщение
№ 5
Установите последовательность систематических таксонов, начиная с самого крупного таксона. В ответе запишите соответствующую последовательность цифр.
1) класс Земноводные
2) тип Хордовые
3) род Жабы
4) царство Животные
5) отряд Бесхвостые
РЕШЕНИЕ:
Правильная последовательность от самого крупного таксона к самому мелкому:
Царство Животные (4)
Тип Хордовые (2)
Класс Земноводные (1)
Отряд Бесхвостые (5)
Род Жабы (3)
Ответ: 42153
№ 6
В приведённой ниже таблице между позициями первого и второго столбцов имеется взаимосвязь.
Целое / Часть
Кровеносная система
…
Жабры
Жаберные тычинки
Какое понятие следует вписать на место пропуска в этой таблице?
1) система органов
2) капилляр
3) желудок
4) покров тела
РЕШЕНИЕ:
В таблице показана взаимосвязь между целой биологической структурой и её составной частью:
Жабры → Жаберные тычинки (жаберные тычинки — это часть жабр, выполняющая функцию фильтрации).
Кровеносная система → Капилляр (капилляр — это мельчайший сосуд, являющийся частью кровеносной системы).
Таким образом, на место пропуска нужно вписать капилляр, который является частью кровеносной системы.
Остальные варианты не подходят:
Система органов
— это более общее понятие, кровеносная система сама является системой органов.
Желудок
— это часть пищеварительной системы.
Покров тела
— это отдельная система органов (кожа и её производные).
Ответ: 2
№ 7
Известно, что
щука обыкновенная
– крупная пресноводная рыба, ведущая хищный образ жизни.
Используя эти сведения, выберите из приведённого ниже списка три утверждения, относящиеся к описанию данных признаков этого животного.
Запишите в таблицу цифры, соответствующие выбранным ответам.
1) Живёт щука обычно в прибрежной зоне, в водных зарослях, в непроточных или слабопроточных несолёных водах.
2) Из щуки можно приготовить очень много вкусных блюд, так, заливная щука – очень вкусное блюдо, а варёная хорошо «держит форму», не разваливается на куски.
3) Щука поедает рыб, птенцов и крупных насекомых, подкарауливая свою добычу из засады.
4) Размножается щука ранней весной.
5) Окрас тела серо-зеленоватый, с крупными бурыми пятнами на боках.
6) Длина тела взрослого животного составляет 1,5 м, а масса свыше 30 кг.
РЕШЕНИЕ:
В задании указаны три ключевых признака:
Крупная пресноводная рыба.
Хищный образ жизни.
Разберем каждое утверждение:
1) Живёт щука обычно в прибрежной зоне...
— Это описание среды обитания, которое подтверждает «пресноводность», но не является прямым описанием размера или хищничества.
2) Из щуки можно приготовить очень много вкусных блюд..
. — Это кулинарная характеристика, не относящаяся к биологическим признакам.
3) Щука поедает рыб, птенцов и крупных насекомых, подкарауливая свою добычу из засады. — ДА.
Это прямое описание хищного образа жизни и способа добычи пищи.
4) Размножается щука ранней весной.
— Это фенологическая характеристика (сроки размножения).
5) Окрас тела серо-зеленоватый, с крупными бурыми пятнами на боках. — ДА.
Этот камуфлирующий окрас является приспособлением для хищника, подстерегающего добычу из засады.
6) Длина тела взрослого животного составляет 1,5 м, а масса свыше 30 кг. — ДА.
Это прямое указание на то, что рыба является крупной.
Ответ: 356
№ 8
Какие особенности строения отличают земноводных от рыб? Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
1) Органы дыхания представлены лёгкими и кожей.
2) Имеется внутреннее и среднее ухо.
3) Головной мозг состоит из пяти отделов.
4) Имеется плавательный пузырь.
5) Сердце трёхкамерное.
6) Один круг кровообращения.
РЕШЕНИЕ:
Земноводные (амфибии) произошли от рыб и в процессе выхода на сушу приобрели ряд новых черт.
1) Органы дыхания представлены лёгкими и кожей. — ДА.
У взрослых земноводных появляются лёгкие, а кожа участвует в газообмене. Рыбы дышат жабрами.
2) Имеется внутреннее и среднее ухо. — ДА.
У земноводных впервые появляется среднее ухо с барабанной перепонкой и слуховой косточкой (столбиком) для проведения звука в воздушной среде. У рыб есть только внутреннее ухо.
5) Сердце трёхкамерное. — ДА.
Сердце земноводных состоит из двух предсердий и одного желудочка. У рыб сердце двухкамерное (одно предсердие и один желудочек).
Признаки, которые есть у рыб или не являются отличительными:
3) Головной мозг состоит из пяти отделов. — НЕТ.
Головной мозг и у рыб, и у земноводных состоит из пяти отделов (передний, промежуточный, средний, мозжечок, продолговатый).
4) Имеется плавательный пузырь. — НЕТ.
Плавательный пузырь есть у костных рыб. У земноводных его нет.
6) Один круг кровообращения. — НЕТ.
Это признак рыб. У земноводных впервые появляется два круга кровообращения (хотя они и не полностью разделены).
Ответ: 125
Страницы:
1
2
3
4
Перейти на другой форум:
ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ - Человек и общество
ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ - Экономика
ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ - Социальные отношения
ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ - Политика
ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ - Право
ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ - Сочинения
ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ - 9 класс
ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ - 9 класс - ТЕКСТ
ФИЗИКА - Физика и методы научного познания
* ФИЗИКА - Квантовая физика
* ФИЗИКА - Теория относительности
* ФИЗИКА - Электродинамика
* ФИЗИКА - Молекулярная физика. Термодинамика
* ФИЗИКА - Механика
БИОЛОГИЯ - Разделы и темы (11 класс)
БИОЛОГИЯ - Разделы и темы (9 класс)
ГЕОГРАФИЯ - Разделы и темы (11 класс)
ГЕОГРАФИЯ - География России
Сайт сделан на
SiNG cms
© 2010-2020