Учебно-методические комплексы
для учителей школ
УМК школа
УМК CПО/НПО
Аттестация
УМК ВПО
Разместить документ
Сертификаты участникам
МО ГУМАНИТАРИЕВ
МО МАТЕМАТИКОВ
МО КЛ. РУКОВОДИТЕЛЕЙ
МО НАЧАЛЬНЫХ КЛ.
ГОТОВИМСЯ К УРОКУ
КРУЖКИ, ТВОРЧЕСТВО
ФАКУЛЬТАТИВ
ГРАФИКИ, ПЛАНЫ
ПСИХОЛОГУ
ДОКЛАДЫ, ДИССЕРТ.
ЦЕНТР ПОМОЩИ ДЕТЯМ
ДЕТСКИЙ САД
АТТЕСТАЦИЯ ДОКУМ.
АТТЕСТАЦИЯ - ТЕСТЫ
ДЕМОВАРИАНТЫ, КДР
ОГЭ ЗАДАНИЯ
ЕГЭ ЗАДАНИЯ
ОГЭ 9 класс
Математика
Русский язык
Информатика
Георгафия
Биология
ЕГЭ 11 класс
Математика
Русский язык
Информатика
Физика
Обществознание
Биология
10 Внутренние органы
ОГЭ ЕГЭ - РЕШЕНИЯ ЗАДАНИЙ
>
БИОЛОГИЯ - Разделы и темы (9 класс)
>
10 Внутренние органы
Сообщение
№ 149
Расположите в правильном порядке уровни организации слухового анализатора человека, начиная с наибольшего. В ответе запишите соответствующую последовательность цифр.
1) рецепторы
2) ухо
3) кортиев орган
4) внутреннее ухо
5) улитка
6) слуховой анализатор
РЕШЕНИЕ:
Правильная последовательность от наибольшего уровня к наименьшему:
Слуховой анализатор (6) — система в целом (периферический, проводниковый, центральный отделы).
Ухо (2) — орган слуха (периферический отдел).
Внутреннее ухо (4) — часть уха, где расположен звуковоспринимающий аппарат.
Улитка (5) — часть внутреннего уха.
Кортиев орган (3) — рецепторный аппарат в улитке.
Рецепторы (1) — волосковые клетки кортиева органа (клеточный уровень).
Ответ: 6 2 4 5 3 1
№ 150
Чем непосредственно возбуждаются рецепторы слухового анализатора?
1) колебаниями барабанной перепонки
2) колебаниями слуховых косточек
3) колебаниями жидкости в улитке
4) перемещением кристаллов в полукружных каналах
РЕШЕНИЕ:
Звуковые колебания передаются через барабанную перепонку, слуховые косточки и овальное окно во внутреннее ухо, где вызывают колебания жидкости (перилимфы и эндолимфы) в улитке. Эти колебания приводят в движение волосковые клетки кортиева органа (рецепторы), которые преобразуют механические колебания в нервные импульсы.
Колебания барабанной перепонки — это начальный этап, но не непосредственное возбуждение рецепторов.
Колебания слуховых косточек — передают, но не возбуждают рецепторы напрямую.
Перемещение кристаллов в полукружных каналах — относится к вестибулярному аппарату (равновесие), а не к слуху.
Ответ: 3
№ 151
Какое изображение получается на сетчатке глаза?
1) перевёрнутое, уменьшенное, искажённое
2) прямое, увеличенное, действительное
3) перевёрнутое, уменьшенное, действительное
4) прямое, увеличенное, искажённое
РЕШЕНИЕ:
Хрусталик глаза работает как собирающая линза, поэтому изображение на сетчатке формируется:
перевёрнутым (сверху-вниз и слева-направо),
уменьшенным,
действительным (так как формируется сходящимися лучами).
Мозг «переворачивает» изображение обратно, и мы воспринимаем мир правильно.
Ответ: 3
№ 152
Установите последовательность процессов при образовании вторичной мочи. В ответе запишите соответствующую последовательность цифр.
1) попадание мочи в почечную лоханку
2) обратное всасывание в извитом канальце
3) попадание первичной мочи в извитой каналец
4) фильтрация крови в капсуле нефрона
5) перемещение вторичной мочи по собирательной трубочке
РЕШЕНИЕ:
Правильная последовательность образования вторичной мочи:
Фильтрация крови в капсуле нефрона (4) — образуется первичная моча.
Попадание первичной мочи в извитой каналец (3) — начало канальцевой обработки.
Обратное всасывание в извитом канальце (2) — реабсорбция воды, глюкозы, ионов; образуется вторичная моча.
Перемещение вторичной мочи по собирательной трубочке (5) — окончательное формирование мочи.
Попадание мочи в почечную лоханку (1) — сбор мочи перед выводом из почки.
Ответ: 4 3 2 5 1
Страницы:
1
...
35
36
37
38
39
40
41
...
52
Перейти на другой форум:
ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ - Человек и общество
ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ - Экономика
ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ - Социальные отношения
ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ - Политика
ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ - Право
ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ - Сочинения
ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ - 9 класс
ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ - 9 класс - ТЕКСТ
ФИЗИКА - Физика и методы научного познания
* ФИЗИКА - Квантовая физика
* ФИЗИКА - Теория относительности
* ФИЗИКА - Электродинамика
* ФИЗИКА - Молекулярная физика. Термодинамика
* ФИЗИКА - Механика
БИОЛОГИЯ - Разделы и темы (11 класс)
БИОЛОГИЯ - Разделы и темы (9 класс)
ГЕОГРАФИЯ - Разделы и темы (11 класс)
ГЕОГРАФИЯ - География России
Сайт сделан на
SiNG cms
© 2010-2020