№ 85 Во время цветения плодовых деревьев в саду ставят ульи с пчёлами, так как в это время они

1) способствуют переносу спор растений
2) уничтожают других насекомых – вредителей сада
3) опыляют цветки культурных растений
4) дают человеку прополис, мёд, воск

№ 86 Установите последовательность процессов, происходящих осенью. В ответе запишите соответствующую последовательность цифр.

1) опадение листьев
2) пожелтение листьев
3) уменьшение длины светового дня
4) прекращение питания листа
5) подготовка к зиме безлиственных побегов с почками

№ 87 Между какими из приведённых организмов наиболее остро происходит борьба за существование?

1) лисами и волками
2) соснами в сосновом лесу
3) акулами и рыбами-прилипалами
4) белыми грибами и дубами

№ 88 Выберите пары организмов, в которых отношения развиваются по типу «паразит-хозяин». Выберите три верных ответа и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) чесоточный зудень — человек
2) яблоневая тля — божья коровка
3) малёк рыбы — жук-плавунец
4) рыба-прилипало — акула
5) бычий цепень — корова
6) белянковый наездник — гусеница бабочки-капустницы