Учебно-методические комплексы
для учителей школ
УМК школа
УМК CПО/НПО
Аттестация
УМК ВПО
Разместить документ
Сертификаты участникам
МО ГУМАНИТАРИЕВ
МО МАТЕМАТИКОВ
МО КЛ. РУКОВОДИТЕЛЕЙ
МО НАЧАЛЬНЫХ КЛ.
ГОТОВИМСЯ К УРОКУ
КРУЖКИ, ТВОРЧЕСТВО
ФАКУЛЬТАТИВ
ГРАФИКИ, ПЛАНЫ
ПСИХОЛОГУ
ДОКЛАДЫ, ДИССЕРТ.
ЦЕНТР ПОМОЩИ ДЕТЯМ
ДЕТСКИЙ САД
АТТЕСТАЦИЯ ДОКУМ.
АТТЕСТАЦИЯ - ТЕСТЫ
ДЕМОВАРИАНТЫ, КДР
ОГЭ ЗАДАНИЯ
ЕГЭ ЗАДАНИЯ
ОГЭ 9 класс
Математика
Русский язык
Информатика
Георгафия
Биология
ЕГЭ 11 класс
Математика
Русский язык
Информатика
Физика
Обществознание
Биология
Объем производства
ОГЭ ЕГЭ - РЕШЕНИЯ ЗАДАНИЙ
>
ГЕОГРАФИЯ - География России
>
Объем производства
Сообщение
№ 1
Верны ли следующие выводы о тенденциях изменения объёмов промышленного и сельскохозяйственного производства в Архангельской области, сделанные на основе анализа данных приведённой ниже таблицы?
Динамика объёмов промышленного производства и производства продукции сельского хозяйства Архангельской области (в процентах к предыдущему году)
Год
2007
2008
2009
2010
Промышленное производство
107,0
105,5
115,4
102,1
Производство продукции сельского хозяйства (в хозяйствах всех категорий)
91,4
96,0
105,0
97,8
Вывод А:
в период с 2007 по 2010 г. наблюдался ежегодный рост промышленного производства.
Вывод Б:
с 2007 по 2009 г. наблюдался ежегодный рост производства продукции сельского хозяйства.
1) верен только вывод А
2) верен только вывод Б
3) верны оба вывода
4) оба вывода неверны
Ответ: 2
№ 2
Верны ли следующие выводы о тенденциях изменения объёмов промышленного и сельскохозяйственного производства России, сделанные на основе анализа данных приведённой ниже таблицы?
Динамика объёмов промышленного и сельскохозяйственного производства России (в процентах к предыдущему году)
Год
2006
2007
2008
2009
Промышленное производство
106,3
106,8
100,6
90,8
Производство продукции сельского хозяйства (в хозяйствах всех категорий)
103,0
103,3
110,8
101,4
Вывод А: в 2008 г. объём промышленного производства незначительно вырос по сравнению с предыдущим годом.
Вывод Б: объёмы сельскохозяйственного производства в России в период с 2006 по 2009 г. ежегодно возрастали.
1) верен только вывод А
2) верен только вывод Б
3) верны оба вывода
4) оба вывода неверны
Ответ: 4
№ 3
Верны ли следующие выводы о тенденциях изменения объёмов грузооборота и пассажирооборота транспорта России, сделанные на основе анализа данных приведённой ниже таблицы?
Динамика объёмов грузооборота и пассажирооборота транспорта России (в процентах к предыдущему году)
Год
2006
2007
2008
2009
Грузооборот
102,7
102,4
100,7
89,9
Пассажирооборот
100,7
104,4
103,0
90,6
Вывод А: грузооборот в 2008 г. вырос по сравнению с предыдущим годом.
Вывод Б: пассажирооборот в период с 2006 по 2008 г. ежегодно возрастал.
1) верен только вывод А
2) верен только вывод Б
3) верны оба вывода
4) оба вывода неверны
Ответ: 4
№ 4
Верны ли следующие выводы о тенденциях изменения объёмов грузооборота и пассажирооборота транспорта России, сделанные на основе анализа данных приведённой ниже таблицы?
Динамика объёмов грузооборота и пассажирооборота транспорта России (в процентах к предыдущему году)
Год
2005
2006
2007
2008
Грузооборот
102,8
102,7
102,4
100,7
Пассажирооборот
93,0
100,7
104,4
103,0
Вывод А: в период с 2006 по 2008 г. наблюдался ежегодный рост пассажирооборота.
Вывод Б: грузооборот в период с 2005 по 2008 г. ежегодно возрастал.
1) верен только вывод А
2) верен только вывод Б
3) верны оба вывода
4) оба вывода неверны
Ответ: 4
Страницы:
1
2
3
4
...
6
Перейти на другой форум:
ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ - Человек и общество
ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ - Экономика
ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ - Социальные отношения
ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ - Политика
ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ - Право
ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ - Сочинения
ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ - 9 класс
ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ - 9 класс - ТЕКСТ
ФИЗИКА - Физика и методы научного познания
* ФИЗИКА - Квантовая физика
* ФИЗИКА - Теория относительности
* ФИЗИКА - Электродинамика
* ФИЗИКА - Молекулярная физика. Термодинамика
* ФИЗИКА - Механика
БИОЛОГИЯ - Разделы и темы (11 класс)
БИОЛОГИЯ - Разделы и темы (9 класс)
ГЕОГРАФИЯ - Разделы и темы (11 класс)
ГЕОГРАФИЯ - География России
Сайт сделан на
SiNG cms
© 2010-2020