Учебно-методические комплексы
для учителей школ
УМК школа
УМК CПО/НПО
Аттестация
УМК ВПО
Разместить документ
Сертификаты участникам
МО ГУМАНИТАРИЕВ
МО МАТЕМАТИКОВ
МО КЛ. РУКОВОДИТЕЛЕЙ
МО НАЧАЛЬНЫХ КЛ.
ГОТОВИМСЯ К УРОКУ
КРУЖКИ, ТВОРЧЕСТВО
ФАКУЛЬТАТИВ
ГРАФИКИ, ПЛАНЫ
ПСИХОЛОГУ
ДОКЛАДЫ, ДИССЕРТ.
ЦЕНТР ПОМОЩИ ДЕТЯМ
ДЕТСКИЙ САД
АТТЕСТАЦИЯ ДОКУМ.
АТТЕСТАЦИЯ - ТЕСТЫ
ДЕМОВАРИАНТЫ, КДР
ОГЭ ЗАДАНИЯ
ЕГЭ ЗАДАНИЯ
ОГЭ 9 класс
Математика
Русский язык
Информатика
Георгафия
Биология
ЕГЭ 11 класс
Математика
Русский язык
Информатика
Физика
Обществознание
Биология
Земля
ОГЭ ЕГЭ - РЕШЕНИЯ ЗАДАНИЙ
>
ГЕОГРАФИЯ - Разделы и темы (11 класс)
>
Земля
Сообщение
№ 53
Неравенство длин экваториального и полярного радиусов Земли является следствием
1) вращения Земли вокруг Солнца
2) осевого вращения Земли
3) действия приливных сил в литосфере
4) неравномерности распределения суши по полушариям
Ответ: 2
№ 54
На каком рисунке правильно показано строение земной коры океанического типа?
1) А
2) В
3) С
4) D
Ответ: 4
№ 55
Неравенство экваториального и полярного радиусов Земли является следствием
1) осевого вращения Земли
2) вращения Земли вокруг Солнца
3) действия силы притяжения Луны
4) положения океана в Арктике, а в Антарктике – материка
Ответ: 1
№ 56
Средний радиус Земли составляет
1) 3671 км
2) 6371 км
3) 9671 км
4) 12371 км
Ответ: 2
Страницы:
1
...
11
12
13
14
15
Перейти на другой форум:
ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ - Человек и общество
ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ - Экономика
ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ - Социальные отношения
ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ - Политика
ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ - Право
ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ - Сочинения
ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ - 9 класс
ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ - 9 класс - ТЕКСТ
ФИЗИКА - Физика и методы научного познания
* ФИЗИКА - Квантовая физика
* ФИЗИКА - Теория относительности
* ФИЗИКА - Электродинамика
* ФИЗИКА - Молекулярная физика. Термодинамика
* ФИЗИКА - Механика
БИОЛОГИЯ - Разделы и темы (11 класс)
БИОЛОГИЯ - Разделы и темы (9 класс)
ГЕОГРАФИЯ - Разделы и темы (11 класс)
ГЕОГРАФИЯ - География России
Сайт сделан на
SiNG cms
© 2010-2020