РЕШЕНИЕ:

Правильный ответ: 1) игровую

Объяснение:

Игровая деятельность — это деятельность, в которой воссоздаются действия и отношения взрослых людей в условной, воображаемой ситуации. Её цель — не материальный результат, а сам процесс, в ходе которого участники усваивают социальные роли и нормы.

В данном примере:

Школьники не занимаются реальным управлением школой, а имитируют его.

Они действуют по определённым условным правилам, принимая на себя роли директора, воспитателей, педагогов.

Цель — не реальное управление, а познакомиться с профессиями, получить опыт ответственности и организации в безопасной, смоделированной ситуации.

Это классический пример ролевой (имитационной) игры, которая широко используется в образовательных и воспитательных целях.

Остальные варианты не подходят:

Художественная связана с созданием произведений искусства.

Производственная направлена на создание материальных благ.

Научная нацелена на получение новых знаний.

Ответ: 1

РЕШЕНИЕ:

Правильный ответ: 4) отличная отметка

Объяснение:

Результат деятельности — это итог, конечная цель, ради которой деятельность совершается.

В данной ситуации:

Цель деятельности Ирины — успешно сдать экзамен, то есть получить хорошую отметку.

Все её действия (чтение учебника, решение задач, консультации с учителем) — это процесс (средства) для достижения этого результата.

Остальные варианты являются не результатом, а:

(1) День проведения экзамена — это условие или обстоятельство деятельности.

(2) Учебник, справочная литература — это средства деятельности.

(3) Консультация учителя — это тоже средство для преодоления затруднений в процессе деятельности, а не её конечная цель.

Ответ: 4

РЕШЕНИЕ:

Правильный ответ — 1) игровую.

Объяснение:

Игровая деятельность характеризуется тем, что её главной целью является не материальный результат, а сам процесс, в ходе которого участники воспроизводят ("примеряют") реальные социальные роли и отношения.

В данном случае:

Учащиеся временно берут на себя роли учителей, завучей и директора.

Цель мероприятия — не реальное управление школой или проведение полноценных уроков, а моделирование этих процессов, приобретение опыта и впечатлений в условной ситуации.

Это разновидность ролевой игры, где школьники "играют" во взрослых.

Почему другие варианты не подходят:

Трудовая (2) и производственная (3) деятельность направлены на получение конкретного общественно полезного продукта или услуги. В Дне самоуправления основная цель — образовательно-игровая, а не производственная.

Научная деятельность (4) нацелена на получение нового знания, что не является главной задачей описанного события.

Ответ: 1

РЕШЕНИЕ:

Правильный ответ — 2) трудовую.

Объяснение:

Трудовая деятельность — это деятельность, направленная на создание общественно полезного продукта или оказание услуг за вознаграждение.

Работа курьером предполагает выполнение определённых обязанностей (доставка товаров, корреспонденции) и получение за это заработной платы, что полностью соответствует признакам труда.

Остальные варианты не подходят:

Учебная (1) — это получение знаний и навыков в школе или другом учебном заведении, а не работа.

Политическая (3) — связана с участием в управлении государством.

Научная (4) — нацелена на получение новых знаний.

Ответ: 2