Учебно-методические комплексы
для учителей школ
УМК школа
УМК CПО/НПО
Аттестация
УМК ВПО
Разместить документ
Сертификаты участникам
МО ГУМАНИТАРИЕВ
МО МАТЕМАТИКОВ
МО КЛ. РУКОВОДИТЕЛЕЙ
МО НАЧАЛЬНЫХ КЛ.
ГОТОВИМСЯ К УРОКУ
КРУЖКИ, ТВОРЧЕСТВО
ФАКУЛЬТАТИВ
ГРАФИКИ, ПЛАНЫ
ПСИХОЛОГУ
ДОКЛАДЫ, ДИССЕРТ.
ЦЕНТР ПОМОЩИ ДЕТЯМ
ДЕТСКИЙ САД
АТТЕСТАЦИЯ ДОКУМ.
АТТЕСТАЦИЯ - ТЕСТЫ
ДЕМОВАРИАНТЫ, КДР
ОГЭ ЗАДАНИЯ
ЕГЭ ЗАДАНИЯ
ОГЭ 9 класс
Математика
Русский язык
Информатика
Георгафия
Биология
ЕГЭ 11 класс
Математика
Русский язык
Информатика
Физика
Обществознание
Биология
Экология / Природа
ОГЭ ЕГЭ - РЕШЕНИЯ ЗАДАНИЙ
>
ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ - 9 класс
>
Экология / Природа
Сообщение
№ 29
Верны ли следующие суждения о взаимосвязи общества и природы?
А. Наличие разнообразных природных ресурсов может ускорить развитие общества.
Б. Природные катаклизмы могут создать угрозу существованию общества.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
РЕШЕНИЕ:
Суждение А верно.
Богатые и доступные природные ресурсы (полезные ископаемые, плодородные земли, леса, водные пути) являются важным фактором, способствующим экономическому развитию и процветанию общества.
Суждение Б верно.
Сильные землетрясения, извержения вулканов, цунами, засухи и другие природные катаклизмы действительно могут нанести огромный ущерб и создать серьёзную угрозу для жизни людей и устойчивого существования общества.
Ответ: 3
№ 30
Верны ли следующие суждения о взаимосвязи общества и природы?
А. Существование общества во многом зависит от состояния природы.
Б. Общество может ограничивать своё негативное влияние на природную среду.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
РЕШЕНИЕ:
Суждение А верно.
Природа является естественной основой существования общества. От состояния окружающей среды (чистоты воздуха и воды, плодородия почв, климатической стабильности) напрямую зависит здоровье людей, развитие сельского хозяйства и многих отраслей экономики.
Суждение Б верно.
Общество, осознавая негативные последствия своей деятельности, способно разрабатывать и внедрять природоохранные технологии, создавать законы об охране окружающей среды, формировать экологическое сознание, тем самым ограничивая своё вредное воздействие на природу.
Ответ: 3
№ 31
Верны ли следующие суждения о взаимосвязи общества и природы?
А. Климатические условия могут влиять на развитие общества.
Б. Взаимодействие природы и общества имеет противоречивый характер.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
РЕШЕНИЕ:
Суждение А верно.
Природно-климатические условия (наличие ресурсов, плодородие почв, климат) являются важным фактором, влияющим на хозяйственную специализацию, темпы экономического развития и даже на культурные особенности общества.
Суждение Б верно.
Взаимодействие природы и общества противоречиво: с одной стороны, общество зависит от природы и использует её ресурсы для развития, с другой — его хозяйственная деятельность часто приводит к негативным последствиям для природы (загрязнение, истощение ресурсов).
Ответ: 3
№ 32
Верны ли следующие суждения о взаимосвязи общества и природы?
А. Климатические условия влияют на развитие общества.
Б. Взаимодействие природы и общества носит противоречивый характер.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
РЕШЕНИЕ:
Суждение А верно.
Природно-климатические условия (наличие ресурсов, плодородие почв, климат) являются важным фактором, влияющим на хозяйственную специализацию, темпы экономического развития и даже на культурные особенности общества.
Суждение Б верно.
Взаимодействие природы и общества противоречиво: с одной стороны, общество зависит от природы и использует её ресурсы для развития, с другой — его хозяйственная деятельность часто приводит к негативным последствиям для природы (загрязнение, истощение ресурсов).
Ответ: 3
Страницы:
1
...
5
6
7
8
9
10
11
...
20
Перейти на другой форум:
ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ - Человек и общество
ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ - Экономика
ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ - Социальные отношения
ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ - Политика
ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ - Право
ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ - Сочинения
ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ - 9 класс
ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ - 9 класс - ТЕКСТ
ФИЗИКА - Физика и методы научного познания
* ФИЗИКА - Квантовая физика
* ФИЗИКА - Теория относительности
* ФИЗИКА - Электродинамика
* ФИЗИКА - Молекулярная физика. Термодинамика
* ФИЗИКА - Механика
БИОЛОГИЯ - Разделы и темы (11 класс)
БИОЛОГИЯ - Разделы и темы (9 класс)
ГЕОГРАФИЯ - Разделы и темы (11 класс)
ГЕОГРАФИЯ - География России
Сайт сделан на
SiNG cms
© 2010-2020