Учебно-методические комплексы
для учителей школ
УМК школа
УМК CПО/НПО
Аттестация
УМК ВПО
Разместить документ
Сертификаты участникам
МО ГУМАНИТАРИЕВ
МО МАТЕМАТИКОВ
МО КЛ. РУКОВОДИТЕЛЕЙ
МО НАЧАЛЬНЫХ КЛ.
ГОТОВИМСЯ К УРОКУ
КРУЖКИ, ТВОРЧЕСТВО
ФАКУЛЬТАТИВ
ГРАФИКИ, ПЛАНЫ
ПСИХОЛОГУ
ДОКЛАДЫ, ДИССЕРТ.
ЦЕНТР ПОМОЩИ ДЕТЯМ
ДЕТСКИЙ САД
АТТЕСТАЦИЯ ДОКУМ.
АТТЕСТАЦИЯ - ТЕСТЫ
ДЕМОВАРИАНТЫ, КДР
ОГЭ ЗАДАНИЯ
ЕГЭ ЗАДАНИЯ
ОГЭ 9 класс
Математика
Русский язык
Информатика
Георгафия
Биология
ЕГЭ 11 класс
Математика
Русский язык
Информатика
Физика
Обществознание
Биология
12 Социологический опрос
ОГЭ ЕГЭ - РЕШЕНИЯ ЗАДАНИЙ
>
ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ - 9 класс
>
12 Социологический опрос
Сообщение
№ 17
Социологи провели опрос об отношении выпускников школ к предметам, которые они изучали. Был задан вопрос «Какие школьные предметы связаны с Вашей будущей профессией? » Полученные данные (в % от числа отвечавших) представлены на гистограмме.
Сформулируйте по одному выводу: а) о сходстве и б) о различии в позициях групп опрошенных. Выскажите предположение о том, чем объясняется: а) сходство; б) различие.
РЕШЕНИЕ:
а) максимальные доли опрошенных юношей и девушек связывают изучение биологии, физики, химии с будущей профессией (так как профессии естественнонаучного профиля наиболее популярны);
б) доля опрошенных юношей, которая связывает с будущей профессией изучение математики, превышает долю опрошенных девушек (так как опрошенные девушки более склонны к выбору гуманитарных, а не технических профессий).
№ 18
В стране Z и стране Y был проведён опрос общественного мнения. Гражданам, участвующим в опросе, был задан вопрос: «Какие факторы мешают развитию бизнеса в Вашей стране?»
Результаты опроса (в % от числа отвечавших) представлены в виде гистограммы.
Сформулируйте по одному выводу: а) о сходстве и б) о различии в позициях групп опрошенных. Выскажите предположение о том, чем объясняется: а) сходство; б) различие.
РЕШЕНИЕ:
а) о сходстве, например: наибольшее число опрошенных в обеих странах назвали высокие цены на энергоресурсы фактором, мешающим развитию бизнеса (так как высокие цены на энергоресурсы увеличивают затраты производителей);
б) о различии, например: большая доля опрошенных в стране Z, чем в стране Y, считает конкуренцию импорта фактором, мешающим развитию бизнеса (так как государство Y может проводить политику импортозамещения).
№ 19
Социологи провели опрос населения для выяснения отношения представителей различных возрастных групп к глобальным проблемам современности.
Результаты опроса (в % от числа отвечавших) представлены на гистограмме.
Сформулируйте по одному выводу: а) о сходстве и б) о различии в позициях групп опрошенных. Выскажите предположение о том, чем объясняется: а) сходство; б) различие.
РЕШЕНИЕ:
а) о сходстве: в каждой из групп преобладают те, кто ежедневно ощущает проявление глобальных проблем в своей жизни (так как глобальные проблемы в современном обществе обостряются и их негативные последствия становятся всё более очевидными);
б) о различии: среднее поколение более обеспокоено глобальными проблемами, чем молодёжь (так как 40-летние, многие из которых уже имеют детей, чаще задумываются о долговременных последствиях глобальных проблем и об их влиянии на общество в будущем).
№ 20
Социологи страны Z провели опросы об отношении населения к безработице. Был задан вопрос: «Если Вы потеряете работу, как Вы думаете, легко ли Вам будет найти равноценную работу? »
Результаты опросов (в % от числа отвечавших) представлены на гистограмме.
Сформулируйте выводы: а) о сходстве и б) о различии в позициях групп опрошенных. Выскажите предположение о том, чем объясняется а) сходство и б) различие.
РЕШЕНИЕ:
а) о сходстве, например: и в 2015, и в 2016 г. наименьшая доля опрошенных высказала мнение о невозможности найти работу (так как они, по- видимому, не видели возможности профессиональной переподготовки);
б) о различии, например: в 2016 г. доля опрошенных, которые считали, что легко найдут равноценную работу, сократилась (так как в стране Z начался экономический кризис и многие предприятия сокращали численность работников).
Страницы:
1
2
3
4
5
6
7
8
...
20
Перейти на другой форум:
ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ - Человек и общество
ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ - Экономика
ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ - Социальные отношения
ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ - Политика
ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ - Право
ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ - Сочинения
ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ - 9 класс
ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ - 9 класс - ТЕКСТ
ФИЗИКА - Физика и методы научного познания
* ФИЗИКА - Квантовая физика
* ФИЗИКА - Теория относительности
* ФИЗИКА - Электродинамика
* ФИЗИКА - Молекулярная физика. Термодинамика
* ФИЗИКА - Механика
БИОЛОГИЯ - Разделы и темы (11 класс)
БИОЛОГИЯ - Разделы и темы (9 класс)
ГЕОГРАФИЯ - Разделы и темы (11 класс)
ГЕОГРАФИЯ - География России
Сайт сделан на
SiNG cms
© 2010-2020