ЕГЭ Обществознание
Учебно-методические комплексы
для учителей школ

сайт   сайт УМК школа
  сайт УМК CПО/НПО
  сайт Аттестация

  сайт УМК ВПО

  сайт  Разместить документ
  сайт  Сертификаты участникам


В первом приближении культуру можно определить так
ОГЭ ЕГЭ - РЕШЕНИЯ ЗАДАНИЙ > ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ - 9 класс - ТЕКСТ > В первом приближении культуру можно определить так
 

Сообщение
№ 1 В первом приближении культуру можно определить так: культура – это всё то, что не природа. Всё, что сделано руками человека. Культура – тот искусственный мир, который человек создаёт вокруг, чтобы поддержать себя в своём искусственном, т.е. человеческом, состоянии. Есть две точки зрения на происхождение понятия и смысл слова «культура». Одна возводит его к латинскому по корню глаголу «культивировать» – обрабатывать почву. Первым проявлением культурной деятельности человека была, по мнению приверженцев этой точки зрения, обработка земли. Согласно второй точке зрения, культура произошла от понятия «культ» – от совокупности религиозных, ритуальных действий, с помощью которых человек призывал высшие силы, «общался» с ними.

Культура давно стала для человека второй природой: всё, что он видит в мире, он видит через культуру. Древние видели в небе Большую Медведицу, а мы – ковшик с ручкой, потому что у нас другая культура. Но и для древних, и для нас звёздное небо – продукт культуры. Оно осмыслено, упорядочено, звёзды названы, туманности очерчены, короче говоря, вся история человеческой культуры вошла в картину звёздного неба. Всё, что мы видим вокруг себя, есть продукт деятельности предшествующих поколений.

Мир, как справедливо замечал в своё время К. Маркс, есть продукт промышленности и торговли, это – «сделанный» мир. Всё, что мы представляем собой – наши мысли, чувства, наше воображение – есть продукт культурного воспитания.

(По материалам энциклопедии для школьников)

-----------------------

Составьте план текста. Для этого выделите основные смысловые фрагменты текста и озаглавьте каждый из них.

РЕШЕНИЕ:

Определение культуры как искусственного мира, созданного человеком. (В первом приближении культуру можно определить так: культура – это всё то, что не природа... чтобы поддержать себя в своём искусственном, т.е. человеческом, состоянии.)

Две точки зрения на происхождение понятия «культура».

Связь с земледелием: от латинского "colere" – обрабатывать почву.

Связь с религией: от понятия «культ» – совокупность ритуальных действий.

Культура как «вторая природа» и призма восприятия мира. (Культура давно стала для человека второй природой... звёздное небо – продукт культуры.)

Окружающий мир и внутренний мир человека как продукты культуры. (Мир... есть продукт промышленности и торговли... Всё, что мы представляем собой... есть продукт культурного воспитания.)


№ 2 Как понятие «культура» связано с обработкой земли? Что включает в себя понятие «культ»? Почему культура стала для человека второй природой? (Ответы на три вопроса даются только с опорой на текст.)

РЕШЕНИЕ:

1. Как понятие «культура» связано с обработкой земли?

Согласно одной из точек зрения, изложенных в тексте, понятие «культура» возводится к латинскому глаголу «культивировать» – обрабатывать почву. Первым проявлением культурной деятельности человека была обработка земли.

2. Что включает в себя понятие «культ»?

Согласно тексту, понятие «культ» включает в себя совокупность религиозных, ритуальных действий, с помощью которых человек призывал высшие силы, «общался» с ними.

3. Почему культура стала для человека второй природой?

Культура стала для человека второй природой, потому что всё, что он видит в мире, он видит через культуру. Всё, что окружает человека, является продуктом деятельности предшествующих поколений, то есть продуктом культуры.


№ 3 Используя факты общественной жизни и личный опыт, подтвердите тремя примерами содержащееся в тексте утверждение, что человека окружает «сделанный мир».

РЕШЕНИЕ:

Городская среда. Практически каждый человек живёт в городе или посещает его. Дома, дороги, мосты, уличные фонари, парки с искусственными насаждениями — всё это не возникло естественным путём. Например, современный мегаполис с его небоскрёбами и метрополитеном является прямым результатом промышленности, архитектуры и инженерной мысли, то есть продуктом «сделанного мира», в котором почти не осталось следов первозданной природы.

Цифровое пространство. В повседневной жизни люди постоянно взаимодействуют с объектами, которых не существует в природе. Социальные сети, мессенджеры, интернет-сайты и компьютерные программы — всё это создано руками (и интеллектом) человека. Личный опыт общения с друзьями через видеосвязь или совершение покупок онлайн наглядно демонстрирует, что мы живём в искусственной реальности, которая является частью «сделанного» культурного мира.

Предметы быта и потребления. Все вещи, которые окружают нас дома и на работе, являются результатом промышленного производства и торговли. Смартфон, которым мы пользуемся, одежда, которую носим, продукты питания в супермаркете (прошедшие обработку, упаковку и логистику) — всё это искусственные объекты. Даже хлеб, являющийся базовым продуктом, выпекается по созданной человеком технологии из культивированных злаков, что подтверждает мысль, что даже наша еда — часть «сделанного мира».


№ 4 В тексте человеческое состояние названо искусственным. Согласны ли Вы с этим утверждением? Используя обществоведческие знания, приведите два аргумента (объяснения) в поддержку своего мнения.

РЕШЕНИЕ:

Наличие «второй», социальной природы у человека. С точки зрения обществознания, человек является биосоциальным существом. Если его биологическая природа (инстинкты, физиология) дана от рождения и является естественной, то социальная сущность — приобретённая. Она формируется только в обществе через процесс социализации. Ребёнок, изолированный от общества (так называемые «дети-маугли»), не овладевает речью, прямохождением, нормами поведения и не становится личностью. Таким образом, наше «человеческое» состояние — речь, мышление, мораль, социальные роли — это не автоматическое следствие биологии, а «искусственный» конструкт, который целенаправленно передаётся и воспроизводится обществом.

Регуляция поведения социальными, а не природными нормами. В природе поведение живых существ регулируется инстинктами и естественными законами. Человеческое общество создало сложную систему искусственных регуляторов: мораль, право, традиции, этикет. Эти нормы не запрограммированы в наших генах; они являются продуктом культуры и истории. Например, понятия «справедливость», «собственность» или «гражданский долг» — это социальные изобретения (артефакты), которые управляют нашим поведением, делая его предсказуемым и организованным. Это ещё раз доказывает, что жить в «человеческом состоянии» — значит жить в рамках искусственно созданной системы правил и значений.



 
Перейти на другой форум:


Сайт сделан на SiNG cms © 2010-2020