Учебно-методические комплексы

№ 5 (1)… (2)Покрытые толстой железной обшивкой, вооружённые тяжёлыми орудиями, они тогда представляли собой настоящее чудо техники. (3)В их конструкции были воплощены самые последние достижения в области механики, теплотехники, средств связи, электротехники, оптики. (4)Их мощь особенно впечатляла на фоне положения в сухопутных армиях, которые, также получив новое вооружение, всё-таки сохранили свою прежнюю структуру и способы ведения боевых действий. (5)… предполагалось, что именно эскадры броненосцев, сойдясь между собой в генеральном сражении, решат исход грядущей войны. (6)А крейсеры, несколько хуже вооружённые, но обладавшие большей скоростью и дальностью хода, предназначались для разведки и выведения броненосцев на боевые позиции.

№ 6 Какое сочетание слов является грамматической основой в одном из предложений или в одной из частей сложного предложения текста?
1) решат исход (предложение 5)
2) представляли чудо (предложение 2)
3) воплощены достижения (предложение 3)
4) которые сохранили (предложение 4)

№ 7 Какое из приведённых ниже слов должно быть на месте пропуска в пятом предложении?
1) Поэтому
2) Напротив,
3) Наоборот,
4) Однако

№ 8 Какое из приведённых ниже предложений должно быть первым в этом тексте?
1) Миноносец, отличаясь лёгкостью и небольшими размерами, развивал очень высокую скорость.
2) Появление торпеды произвело в мире военной морской техники небывалый эффект.
3) Строительство огромного флота требовало таких же огромных средств.
4) К концу XIX века самыми крупными кораблями были броненосцы.