Учебно-методические комплексы
для учителей школ
УМК школа
УМК CПО/НПО
Аттестация
УМК ВПО
Разместить документ
Сертификаты участникам
МО ГУМАНИТАРИЕВ
МО МАТЕМАТИКОВ
МО КЛ. РУКОВОДИТЕЛЕЙ
МО НАЧАЛЬНЫХ КЛ.
ГОТОВИМСЯ К УРОКУ
КРУЖКИ, ТВОРЧЕСТВО
ФАКУЛЬТАТИВ
ГРАФИКИ, ПЛАНЫ
ПСИХОЛОГУ
ДОКЛАДЫ, ДИССЕРТ.
ЦЕНТР ПОМОЩИ ДЕТЯМ
ДЕТСКИЙ САД
АТТЕСТАЦИЯ ДОКУМ.
АТТЕСТАЦИЯ - ТЕСТЫ
ДЕМОВАРИАНТЫ, КДР
ОГЭ ЗАДАНИЯ
ЕГЭ ЗАДАНИЯ
МАТЕМАТИКА (9 кл)
РУССКИЙ ЯЗЫК (9 кл)
ОГЭ 9 класс
Математика
Русский язык
Информатика
Георгафия
Биология
ЕГЭ 11 класс
Математика
Русский язык
Информатика
Физика
Обществознание
Биология
* Найдите значение выражения √(30⋅72⋅80)
ОГЭ - РЕШЕНИЯ ЗАДАНИЙ
>
* МАТЕМАТИКА - Корни (радикалы)
>
* Найдите значение выражения √(30⋅72⋅80)
Страницы:
1
2
3
4
5
6
...
8
Задания - решение
№ 13
Найдите значение выражения √(48⋅90⋅72)
РЕШЕНИЕ:
√(48⋅90⋅72) = √(2∙3∙8⋅ 9∙5∙2 ⋅8∙9) = 2∙8∙9 √(3∙5) = 144√15
Ответ: 144√15
№ 14
Найдите значение выражения √(40⋅60⋅75)
РЕШЕНИЕ:
√(40⋅60⋅75) = √(4∙10⋅ 3∙2∙10⋅ 25∙3) = 2∙10∙3∙5√2 = 300√2
Ответ: 300√2
№ 15
Найдите значение выражения √(24⋅50⋅2)
РЕШЕНИЕ:
√(24⋅50⋅2) = √(6∙4⋅ 25∙2 ⋅2) = 2∙5∙2√6 = 20√6
Ответ: 20√6
№ 16
Найдите значение выражения √(27⋅90⋅8)
РЕШЕНИЕ:
√(27⋅90⋅8) = √(3∙9 ⋅9∙2∙5⋅ 2∙4) = 9∙2∙2√(3∙5) = 36√15
Ответ: 36√15
№ 17
Найдите значение выражения √(45⋅30⋅72)
РЕШЕНИЕ:
√(45⋅30⋅72) = √(5∙9 ⋅5∙2∙3⋅ 9∙2∙4) = 5∙3∙2∙3∙2√3 = 180√3
Ответ: 180√3
№ 18
Найдите значение выражения √(54⋅90⋅30)
РЕШЕНИЕ:
√(54⋅90⋅30) = √(9∙2∙3⋅ 9∙10⋅ 3∙10) = 9∙3∙10√2 = 270√2
Ответ: 270√2
Страницы:
1
2
3
4
5
6
...
8
Перейти на другой форум:
РУССКИЙ ЯЗЫК - Задания
РУССКИЙ ЯЗЫК - Устная часть
РУССКИЙ ЯЗЫК - По разделам
РУССКИЙ ЯЗЫК - Задания к текстам (I)
РУССКИЙ ЯЗЫК - Задания к текстам (II)
* МАТЕМАТИКА - Задачи на проценты
* МАТЕМАТИКА - Корни (радикалы)
* МАТЕМАТИКА - Задачи на части
* МАТЕМАТИКА - Степень
* МАТЕМАТИКА - Дроби
* МАТЕМАТИКА - Координатная прямая
* МАТЕМАТИКА - Сравнение значений/чисел
* МАТЕМАТИКА - Масштаб
* МАТЕМАТИКА - Единицы измерения (мин, сек, часы, км)
* МАТЕМАТИКА - Задачи с практическим содержанием
* МАТЕМАТИКА - Арифметические действия
МАТЕМАТИКА - Хозяин дачного участка строит баню
МАТЕМАТИКА - На графике точками изображено
МАТЕМАТИКА - На плане изображен дачный участок ...
МАТЕМАТИКА - В горных районах устраивают террасы ...
МАТЕМАТИКА - На плане изображено домохозяйство
МАТЕМАТИКА - На плане культурно-оздоровительный комплекс
МАТЕМАТИКА - Парк аттракционов
МАТЕМАТИКА - Для маркировки автомобильных шин
* МАТЕМАТИКА - Арифметическая последовательность
* МАТЕМАТИКА - Последовательность, заданная формулой
* МАТЕМАТИКА - Геометрическая последовательность
* МАТЕМАТИКА - Последовательность чисел
* МАТЕМАТИКА - Теория вероятностей
* МАТЕМАТИКА - Найдите значение выражения
* МАТЕМАТИКА - Выражения с параметром / Решите уравнение
* МАТЕМАТИКА - Решите систему уравнений
*МАТЕМАТИКА - Парабола
* МАТЕМАТИКА - Построение графика функции
* МАТЕМАТИКА - Задачи на составление уравнений
* МАТЕМАТИКА - Упростите выражение / Сократите дробь
* МАТЕМАТИКА - Значение функции
* МАТЕМАТИКА - Неравенства
* МАТЕМАТИКА - Графики
МАТЕМАТИКА - Система неравенств
* МАТЕМАТИКА - Треугольник
* МАТЕМАТИКА - Трапеция
* МАТЕМАТИКА - Параллелограмм
* МАТЕМАТИКА - Верные утверждения
* МАТЕМАТИКА - Четырехугольник
* МАТЕМАТИКА - Прямоугольник
* МАТЕМАТИКА - Окружность
* МАТЕМАТИКА - Квадрат
* МАТЕМАТИКА - Ромб
* МАТЕМАТИКА - Углы
Другие задания
•
Укажите решение неравенства х − х² < 0 1. (0;1)
(3)
•
Укажите решение системы неравенств {х+3≥− 2, х+1,1≥0.
(9)
•
Укажите неравенство, решение которого изображено на рисунке
(2)
•
На координатной прямой отмечены числа x, y и z.
(1)
•
Гриша летом отдыхает у дедушки в деревне Грушёвка
(0)
•
Гриша летом отдыхает у дедушки в деревне Осиновка
(0)
•
Общепринятые форматы листов бумаги обозначают буквой А и цифрой: А0, А1, А2 и так далее
(0)
•
Саша летом отдыхает у дедушки в деревне Масловка
(0)
•
На плане изображён дачный участок по адресу уп. Сосновка, ул. Зелёная, д. 19
(0)
•
На рисунке изображён план сельской местности.
(1)
Логин:
Пароль:
•
Забыли пароль?
•
Регистрация
•
Список пользователей
Сайт сделан на
SiNG cms
© 2010-2020