Учебно-методические комплексы
для учителей школ
УМК школа
УМК CПО/НПО
Аттестация
УМК ВПО
Разместить документ
Сертификаты участникам
МО ГУМАНИТАРИЕВ
МО МАТЕМАТИКОВ
МО КЛ. РУКОВОДИТЕЛЕЙ
МО НАЧАЛЬНЫХ КЛ.
ГОТОВИМСЯ К УРОКУ
КРУЖКИ, ТВОРЧЕСТВО
ФАКУЛЬТАТИВ
ГРАФИКИ, ПЛАНЫ
ПСИХОЛОГУ
ДОКЛАДЫ, ДИССЕРТ.
ЦЕНТР ПОМОЩИ ДЕТЯМ
ДЕТСКИЙ САД
АТТЕСТАЦИЯ ДОКУМ.
АТТЕСТАЦИЯ - ТЕСТЫ
ДЕМОВАРИАНТЫ, КДР
ОГЭ ЗАДАНИЯ
ЕГЭ ЗАДАНИЯ
ОГЭ 9 класс
Математика
Русский язык
Информатика
Георгафия
Биология
ЕГЭ 11 класс
Математика
Русский язык
Информатика
Физика
Обществознание
Биология
17 Животные
ОГЭ ЕГЭ - РЕШЕНИЯ ЗАДАНИЙ
>
БИОЛОГИЯ - Разделы и темы (9 класс)
>
17 Животные
Сообщение
№ 177
По каким признакам животных можно отличить от растений? Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
1) способны синтезировать органические вещества из неорганических
2) имеют ограниченный рост
3) способны активно передвигаться
4) большинство ведёт прикреплённый образ жизни
5) питаются готовыми органическими веществами
6) размножаются с помощью вегетативных органов
РЕШЕНИЕ:
Животные и растения
— это два разных царства со своими характерными признаками.
2) Имеют ограниченный рост — ДА.
Рост животных ограничен и прекращается после достижения определённого возраста и размеров. Растения, как правило, растут в течение всей жизни (неограниченный рост).
3) Способны активно передвигаться — ДА.
Активное движение — ключевая особенность большинства животных, связанная с поиском пищи. Растения ведут прикреплённый образ жизни.
5) Питаются готовыми органическими веществами — ДА.
Животные являются гетеротрофами, то есть потребляют готовые органические вещества. Растения — автотрофы (синтезируют органику сами в процессе фотосинтеза).
Признаки, характерные для растений:
1) Способны синтезировать органические вещества из неорганических — НЕТ.
Это признак растений-автотрофов.
4) Большинство ведёт прикреплённый образ жизни — НЕТ.
Это признак растений.
6) Размножаются с помощью вегетативных органов — НЕТ.
Вегетативное размножение характерно для растений.
Ответ: 235
№ 178
Известно, что
жук-могильщик
– довольно крупное насекомое, один из лучших санитаров природы.
Используя эти сведения, выберите из приведённого ниже списка три утверждения, относящиеся к описанию данных признаков этого животного.
Запишите в таблицу цифры, соответствующие выбранным ответам.
1) Жуки-могильщики закапывают в почву трупы мелких животных, в которых потом развиваются их личинки.
2) Жуки-могильщики имеют хорошо развитые крылья.
3) Размеры жуков-могильщиков от 11 мм до 40 мм.
4) Окраска тела чёрная с красно-жёлтыми поперечными полосами на надкрыльях.
5) Распространён повсеместно, кроме полярных и экваториальных областей.
6) Жук имеет удлинённое и уплощённое сверху тело.
РЕШЕНИЕ:
В задании указаны три ключевых признака:
Довольно крупное насекомое.
Один из лучших санитаров природы.
Разберем каждое утверждение:
1) Жуки-могильщики закапывают в почву трупы мелких животных... — ДА.
Это прямое описание его роли санитара природы (утилизация падали).
3) Размеры жуков-могильщиков от 11 мм до 40 мм. — ДА.
Это прямое указание на то, что насекомое является крупным (для жуков размер 11–40 мм считается довольно крупным).
4) Окраска тела чёрная с красно-жёлтыми поперечными полосами... — ДА.
Хотя это описание внешнего вида, оно подтверждает, что речь идет о конкретном насекомом — жуке-могильщике, который соответствует указанным признакам.
Остальные утверждения не являются прямым описанием заданных признаков:
2) Жуки-могильщики имеют хорошо развитые крылья.
— Это общая характеристика многих насекомых.
5) Распространён повсеместно...
— Это описание ареала.
6) Жук имеет удлинённое и уплощённое сверху тело.
— Это морфологическая характеристика, не подчеркивающая его размер или санитарную роль.
Ответ: 134
№ 179
Какие из перечисленных животных относятся к классу Пресмыкающиеся? Выберите три верных ответа и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
1) болотная черепаха
2) серая жаба
3) африканский страус
4) королевская кобра
5) гребенчатый тритон
6) пантерный хамелеон
РЕШЕНИЕ:
Пресмыкающиеся (рептилии)
— это класс позвоночных животных, к которому относятся змеи, ящерицы, черепахи и крокодилы.
1) Болотная черепаха — ДА.
Черепахи — это отряд пресмыкающихся.
4) Королевская кобра — ДА.
Змеи — это отряд пресмыкающихся.
6) Пантерный хамелеон — ДА.
Хамелеоны — это семейство ящериц, которые относятся к отряду чешуйчатых класса пресмыкающихся.
Животные, относящиеся к другим классам:
2) Серая жаба — НЕТ.
Жабы относятся к классу Земноводные (амфибии).
3) Африканский страус — НЕТ.
Страусы относятся к классу Птицы.
5) Гребенчатый тритон — НЕТ.
Тритоны относятся к классу Земноводные (амфибии).
Ответ: 146
№ 180
Развитие каких животных происходит без метаморфоза? Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
1) азиатская саранча
2) капустная белянка
3) нильский крокодил
4) гребенчатый тритон
5) пингвин королевский
6) домашняя свинья
РЕШЕНИЕ:
Развитие без метаморфоза (прямое развитие) означает, что из яйца или из тела матери выходит организм, в целом похожий на взрослую особь, и дальнейшее развитие сводится в основном к росту и половому созреванию.
3) Нильский крокодил — ДА.
Это пресмыкающееся. Из яйца выходит маленький крокодил, похожий на взрослого.
5) Пингвин королевский — ДА.
Это птица. Из яйца вылупляется птенец, похожий на взрослую птицу (хотя и может быть покрыт пухом).
6) Домашняя свинья — ДА.
Это млекопитающее. Детёныш рождается похожим на взрослое животное.
Развитие с метаморфозом (непрямое развитие):
1) Азиатская саранча — НЕТ.
Это насекомое с неполным превращением (яйцо → личинка (нимфа) → имаго).
2) Капустная белянка — НЕТ.
Это насекомое с полным превращением (яйцо → личинка (гусеница) → куколка → имаго).
4) Гребенчатый тритон — НЕТ.
Это земноводное, развитие которого происходит с метаморфозом: яйцо → личинка (головастик) → взрослое животное.
Ответ: 356
Страницы:
1
...
42
43
44
45
46
47
48
...
51
Перейти на другой форум:
ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ - Человек и общество
ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ - Экономика
ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ - Социальные отношения
ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ - Политика
ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ - Право
ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ - Сочинения
ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ - 9 класс
ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ - 9 класс - ТЕКСТ
ФИЗИКА - Физика и методы научного познания
* ФИЗИКА - Квантовая физика
* ФИЗИКА - Теория относительности
* ФИЗИКА - Электродинамика
* ФИЗИКА - Молекулярная физика. Термодинамика
* ФИЗИКА - Механика
БИОЛОГИЯ - Разделы и темы (11 класс)
БИОЛОГИЯ - Разделы и темы (9 класс)
ГЕОГРАФИЯ - Разделы и темы (11 класс)
ГЕОГРАФИЯ - География России
Сайт сделан на
SiNG cms
© 2010-2020