Учебно-методические комплексы
для учителей школ
УМК школа
УМК CПО/НПО
Аттестация
УМК ВПО
Разместить документ
Сертификаты участникам
МО ГУМАНИТАРИЕВ
МО МАТЕМАТИКОВ
МО КЛ. РУКОВОДИТЕЛЕЙ
МО НАЧАЛЬНЫХ КЛ.
ГОТОВИМСЯ К УРОКУ
КРУЖКИ, ТВОРЧЕСТВО
ФАКУЛЬТАТИВ
ГРАФИКИ, ПЛАНЫ
ПСИХОЛОГУ
ДОКЛАДЫ, ДИССЕРТ.
ЦЕНТР ПОМОЩИ ДЕТЯМ
ДЕТСКИЙ САД
АТТЕСТАЦИЯ ДОКУМ.
АТТЕСТАЦИЯ - ТЕСТЫ
ДЕМОВАРИАНТЫ, КДР
ОГЭ ЗАДАНИЯ
ЕГЭ ЗАДАНИЯ
ОГЭ 9 класс
Математика
Русский язык
Информатика
Георгафия
Биология
ЕГЭ 11 класс
Математика
Русский язык
Информатика
Физика
Обществознание
Биология
23 Установите соответствие между
ОГЭ ЕГЭ - РЕШЕНИЯ ЗАДАНИЙ
>
БИОЛОГИЯ - Разделы и темы (9 класс)
>
23 Установите соответствие между
Сообщение
№ 93
Установите последовательность систематических таксонов, начиная с наименьшего таксона. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.
1) вид Тутовый шелкопряд
2) отряд Чешуекрылые
3) тип Членистоногие
4) семейство Настоящие шелкопряды
5) класс Насекомые
РЕШЕНИЕ:
Наименьший таксон — вид, затем увеличиваем ранг:
Вид Тутовый шелкопряд (1)
Семейство Настоящие шелкопряды (4)
Отряд Чешуекрылые (2)
Класс Насекомые (5)
Тип Членистоногие (3)
Ответ: 1 4 2 5 3
№ 94
Установите последовательность систематических таксонов, начиная с самого крупного таксона. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.
1) отряд Воробьинообразные
2) тип Хордовые
3) класс Птицы
4) семейство Синицевые
5) вид Лазоревка обыкновенная
РЕШЕНИЕ:
Самый крупный таксон — тип, затем идут класс, отряд, семейство, вид.
Тип Хордовые (2)
Класс Птицы (3)
Отряд Воробьинообразные (1)
Семейство Синицевые (4)
Вид Лазоревка обыкновенная (5)
Ответ: 2 3 1 4 5
№ 95
Установите соответствие между организмами и царствами живой природы: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.
ОРГАНИЗМЫ
А) бацилла сибирской язвы
Б) синица большая
В) мухомор красный
Г) горошек мышиный
ЦАРСТВА
1) Растения
2) Животные
3) Грибы
4) Бактерии
РЕШЕНИЕ:
А) бацилла сибирской язвы
Это бактерия (возбудитель заболевания) → 4) Бактерии
Б) синица большая
Это птица → 2) Животные
В) мухомор красный
Это гриб → 3) Грибы
Г) горошек мышиный
Это растение (вид из семейства Бобовые) → 1) Растения
Ответ: 4231
№ 96
Установите соответствие между организмами и царствами живой природы: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.
ОРГАНИЗМЫ
А) пузыреплодник калинолистный
Б) свинушка тонкая
В) бруцелла свиная
Г) щука
ЦАРСТВА
1) Бактерии
2) Грибы
3) Животные
4) Растения
РЕШЕНИЕ:
Разберем по организмам:
А) пузыреплодник калинолистный
Это кустарник, относится к Растениям → 4) Растения
Б) свинушка тонкая
Это гриб → 2) Грибы
В) бруцелла свиная
Это бактерия (возбудитель бруцеллёза) → 1) Бактерии
Г) щука
Это рыба, относится к Животным → 3) Животные
Ответ: 4213
Страницы:
1
...
21
22
23
24
25
26
27
28
Перейти на другой форум:
ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ - Человек и общество
ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ - Экономика
ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ - Социальные отношения
ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ - Политика
ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ - Право
ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ - Сочинения
ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ - 9 класс
ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ - 9 класс - ТЕКСТ
ФИЗИКА - Физика и методы научного познания
* ФИЗИКА - Квантовая физика
* ФИЗИКА - Теория относительности
* ФИЗИКА - Электродинамика
* ФИЗИКА - Молекулярная физика. Термодинамика
* ФИЗИКА - Механика
БИОЛОГИЯ - Разделы и темы (11 класс)
БИОЛОГИЯ - Разделы и темы (9 класс)
ГЕОГРАФИЯ - Разделы и темы (11 класс)
ГЕОГРАФИЯ - География России
Сайт сделан на
SiNG cms
© 2010-2020