ЕГЭ Обществознание
Учебно-методические комплексы
для учителей школ

сайт   сайт УМК школа
  сайт УМК CПО/НПО
  сайт Аттестация

  сайт УМК ВПО

  сайт  Разместить документ
  сайт  Сертификаты участникам


Образование и наука
 

Сообщение
№ 97 Верны ли следующие суждения о современном образовании?

А.Современное образование стремится учесть запросы и интересы ученика.
Б.Информационные технологии расширили образовательные возможности людей.

1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны

РЕШЕНИЕ:

Суждение А верно. Одной из тенденций современного образования является его личностная ориентация. Это проявляется в стремлении учитывать индивидуальные способности, потребности и интересы учащихся через вариативность программ, элективные курсы, индивидуальные образовательные маршруты и т.д.

Суждение Б верно. Информационные технологии кардинально расширили доступ к знаниям и формы обучения. Онлайн-курсы, цифровые библиотеки, образовательные платформы, симуляторы и дистанционное обучение сделали образование более гибким и доступным для людей в любой точке мира.

Ответ: 3

№ 98 Установите соответствие между признаками и формами (областями) духовной культуры: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.

ПРИЗНАКИ
А) процесс приобщения к знаниям о мире
Б) является способом регулирования поведения
В) формирует научную картину мира
Г) поддерживается силой общественного мнения
Д) воздействует преимущественно на эмоции человека

ФОРМЫ (ОБЛАСТИ) ДУХОВНОЙ КУЛЬТУРЫ
1) образование
2) мораль

РЕШЕНИЕ:

А) процесс приобщения к знаниям о мире — 1) образование
Б) является способом регулирования поведения — 2) мораль
В) формирует научную картину мира — 1) образование
Г) поддерживается силой общественного мнения — 2) мораль
Д) воздействует преимущественно на эмоции человека — 2) мораль

Объяснение:

Образование — это целенаправленный процесс обучения и воспитания, передачи знаний (А) и формирования научного мировоззрения (В).

Мораль — это система норм и правил поведения, регулирующая поступки людей (Б), опирающаяся на общественное одобрение или осуждение (Г) и часто обращающаяся к чувствам и эмоциям (Д).

Ответ: 12122

№ 99 Верны ли следующие суждения об образовании?

А. Образование служит для передачи знаний и опыта от одних поколений к другим.
Б. В основе образования лежат накопленные людьми культурные традиции, система ценностей.

1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны

РЕШЕНИЕ:

Суждение А верно. Это основная функция образования — быть механизмом трансляции культурного опыта (знаний, умений, ценностей) от старших поколений младшим.

Суждение Б верно. Содержание образования неразрывно связано с культурным контекстом. Знания, которые передаются, нормы поведения и ценности, которые прививаются, формируются на основе культурных традиций того общества, в котором существует система образования.

Ответ: 3

№ 100 Верны ли следующие суждения о роли воспитания и образования?

А.Воспитание и образование обеспечивают передачу и усвоение человеком опыта предыдущих поколений.

Б.Воспитание и образование способствуют формированию социально значимых качеств личности.

1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны

РЕШЕНИЕ:

Суждение А верно. Основная функция воспитания и образования — это трансляция социального опыта (знаний, норм, ценностей, способов деятельности) от одного поколения к другому, что обеспечивает преемственность в развитии общества.

Суждение Б верно. Воспитание и образование целенаправленно формируют личность, развивая у неё качества, которые важны для жизни в обществе: ответственность, уважение к закону, трудолюбие, патриотизм, толерантность и другие социально значимые черты.

Ответ: 3


Страницы:
 
Перейти на другой форум:


Сайт сделан на SiNG cms © 2010-2020