Учебно-методические комплексы
для учителей школ
УМК школа
УМК CПО/НПО
Аттестация
УМК ВПО
Разместить документ
Сертификаты участникам
МО ГУМАНИТАРИЕВ
МО МАТЕМАТИКОВ
МО КЛ. РУКОВОДИТЕЛЕЙ
МО НАЧАЛЬНЫХ КЛ.
ГОТОВИМСЯ К УРОКУ
КРУЖКИ, ТВОРЧЕСТВО
ФАКУЛЬТАТИВ
ГРАФИКИ, ПЛАНЫ
ПСИХОЛОГУ
ДОКЛАДЫ, ДИССЕРТ.
ЦЕНТР ПОМОЩИ ДЕТЯМ
ДЕТСКИЙ САД
АТТЕСТАЦИЯ ДОКУМ.
АТТЕСТАЦИЯ - ТЕСТЫ
ДЕМОВАРИАНТЫ, КДР
ОГЭ ЗАДАНИЯ
ЕГЭ ЗАДАНИЯ
ОГЭ 9 класс
Математика
Русский язык
Информатика
Георгафия
Биология
ЕГЭ 11 класс
Математика
Русский язык
Информатика
Физика
Обществознание
Биология
5.1 Рассмотрите фотографию. Какой тип семьи (в зависимости от состава/структуры) может быть проиллюс
ОГЭ ЕГЭ - РЕШЕНИЯ ЗАДАНИЙ
>
ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ - 9 класс
>
5.1 Рассмотрите фотографию. Какой тип семьи (в зависимости от состава/структуры) может быть проиллюс
Сообщение
№ 1
Рассмотрите фотографию.
Какой тип семьи (в зависимости от состава/структуры) может быть проиллюстрирован с помощью этой фотографии? Что отличает семью от
других малых групп? (Укажите любые две черты отличия.) В чём заключается воспитательная функция семьи? Какие ещё функции выполняет
семья? (Назовите любые две функции.)
Ответ запишите на бланке ответов № 2, указав номер задания.
РЕШЕНИЕ:
1. Тип семьи, проиллюстрированный на фотографии
На фото изображена полная нуклеарная (супружеская) семья.
Полная, потому что присутствуют оба родителя (папа и мама).
Нуклеарная, потому что она состоит из одной семейной пары (родителей) и их несовершеннолетних детей (двух дочек), без представителей других поколений (например, бабушек или дедушек).
2. Черты, отличающие семью от других малых групп
Семья, хоть и является малой группой, имеет принципиальные отличия. Две ключевые черты:
Родственно-брачные отношения.
Основу семьи составляют кровное родство (родители-дети) и/или юридически оформленный брак (муж и жена). Это отличает семью, например, от рабочего коллектива или дружеской компании, где связи основаны на общих интересах или профессиональной деятельности.
Общность быта и бюджета.
Члены семьи, как правило, ведут совместное домашнее хозяйство, проживают вместе (или имеют общее место проживания) и объединяют свои финансовые ресурсы для удовлетворения общих потребностей. В других малых группах (например, в спортивной команде) этого нет.
3. Воспитательная функция семьи
Воспитательная функция семьи заключается в целенаправленном и систематическом формировании личности ребенка.
Это включает в себя:
Передачу культурных ценностей, норм поведения и традиций.
Социализацию — подготовку ребенка к жизни в обществе.
Формирование характера, мировоззрения, моральных принципов.
Развитие навыков, умений и знаний.
Проще говоря, семья — это первый и главный "институт воспитания", где ребенок учится быть человеком.
4. Другие функции семьи (любые две из перечисленных)
Помимо воспитательной, семья выполняет ряд других важнейших функций:
Репродуктивная (функция продолжения рода)
— это биологическое воспроизводство населения, рождение детей.
Хозяйственно-экономическая
— ведение общего домашнего хозяйства, обеспечение материальных потребностей членов семьи (еда, жилье, одежда), финансовая поддержка.
Эмоционально-психологическая (функция эмоциональной поддержки)
— обеспечение чувства защищенности, психологического комфорта, взаимной любви и поддержки между членами семьи.
Социально-статусная
— передача ребенку определенного социального положения, национальности, принадлежности к определенному социальному слою.
Рекреативная (функция совместного отдыха)
— организация досуга и взаимная реабилитация (восстановление сил) членов семьи.
№ 2
Рассмотрите фотографию.
Какой тип семьи (в зависимости от состава/структуры) может быть проиллюстрирован с помощью данной фотографии? Используя обществоведческие знания, факты общественной жизни и личный социальный опыт, сформулируйте две позиции, определяющие роль (значение) семьи в жизни человека, кратко пояснив каждую позицию.
Ответ запишите на бланке ответов № 2, указав номер задания.
РЕШЕНИЕ:
1. Тип семьи, проиллюстрированный на фотографии
На данной фотографии, скорее всего, изображена нуклеарная семья.
Пояснение:
Нуклеарная семья (от лат. nucleus — «ядро») — это семья, состоящая из одной брачной пары (родителей) и их несовершеннолетних детей. На фото мы видим как раз такой состав: папа, мама, сын и дочь.
Этот тип семьи является наиболее типичным для современных индустриальных и постиндустриальных обществ. Он противопоставляется расширенной (многопоколенной) семье, где вместе живут несколько поколений (например, бабушки, дедушки, родители и дети).
2. Две позиции, определяющие роль (значение) семьи в жизни человека
Позиция 1: Семья как первичная и основная социальная группа, обеспечивающая социализацию и формирование личности.
Краткое пояснение:
Семья — это первый и главный агент социализации. Именно в семье человек приобретает базовые социальные навыки, усваивает нормы, ценности, язык и модели поведения. Родители на собственном примере (как на прогулке в парке) учат детей общаться, заботиться о близких, различать добро и зло. Без семьи процесс становления личности был бы крайне затруднен, так как именно здесь закладывается фундамент характера, самооценки и мировоззрения человека.
Позиция 2: Семья как источник эмоциональной поддержки, защищенности и психологического комфорта
.
Краткое пояснение:
В современном мире, полном стрессов и неопределенности, семья выполняет важнейшую психологическую функцию. Она является "тихой гаванью", где человека любят, принимают и поддерживают не за что-то, а просто потому, что он есть. Взаимная забота, доверие и любовь между членами семьи (как между родителями и детьми на прогулке) создают чувство защищенности и безопасности. Эта эмоциональная поддержка помогает человеку справляться с трудностями, сохранять психическое здоровье и формировать способность к доверительным отношениям в будущем.
№ 3
Рассмотрите фотографию.
Какой тип семьи (в зависимости от состава/структуры) может быть проиллюстрирован с помощью данной фотографии? Используя обществоведческие знания, факты общественной жизни и личный социальный опыт, укажите любые два достоинства семьи такого типа и кратко поясните каждое из них.
Ответ запишите на бланке ответов № 2, указав номер задания.
РЕШЕНИЕ:
1. Тип семьи, проиллюстрированный на фотографии
На данной фотографии изображена расширенная (многопоколенная) семья.
Пояснение:
Расширенная семья — это семья, которая включает в себя несколько поколений родственников, живущих вместе или поддерживающих тесную связь и совместно проводящих время. На фото мы видим как раз три поколения: бабушка и дедушка (старшее поколение), мама и папа (среднее поколение) и двое детей (младшее поколение).
Этот тип семьи был доминирующим в традиционном аграрном обществе и остается распространенным во многих культурах, хотя в современных городских условиях чаще встречается нуклеарная семья.
2. Два достоинства расширенной семьи
Достоинство 1: Всесторонняя поддержка и преемственность поколений.
Краткое пояснение:
В расширенной семье у каждого ее члена есть надежная система поддержки. Родители могут получить помощь от бабушек и дедушек в уходе за детьми и ведении хозяйства, что особенно важно в современных условиях занятости обоих родителей. Дети, в свою очередь, воспитываются в атмосфере семейной истории, перенимают опыт, традиции и моральные ценности от старших поколений. Например, совместная прогулка по лесу — это не просто отдых, а момент, когда дедушка может рассказать о природе, а бабушка — передать какую-то семейную историю. Это создает у ребенка чувство принадлежности к большому роду и прочную связь поколений.
Достоинство 2: Социальная и экономическая стабильность.
Краткое пояснение:
Объединение ресурсов нескольких поколений делает семью более устойчивой к жизненным трудностям. В случае кризиса (болезнь, потеря работы, необходимость крупных трат) помощь приходит "изнутри" семьи. Совместное ведение хозяйства часто бывает более экономичным. Кроме того, старшее поколение обладает колоссальным жизненным и профессиональным опытом, которым может делиться с молодежью, помогая в принятии важных решений. С точки зрения общества, такие семьи часто являются хранителями культурных традиций и обеспечивают сильную систему взаимной заботы, частично снимая нагрузку с социальных государственных служб.
№ 4
Рассмотрите фотографию.
Какой тип семьи (в зависимости от состава/структуры) может быть проиллюстрирован с помощью данной фотографии? Используя обществоведческие знания, факты общественной жизни и личный социальный опыт, сформулируйте две позиции, определяющие роль (значение) семьи в жизни человека, кратко пояснив каждую позицию.
Ответ запишите на бланке ответов № 2, указав номер задания.
РЕШЕНИЕ:
1. Тип семьи, проиллюстрированный на фотографии
На данной фотографии изображена нуклеарная семья.
Пояснение:
Нуклеарная семья (от лат. nucleus — «ядро») — это основной тип семьи в современном обществе, состоящий из одной супружеской пары (родителей) и их детей. На фото мы видим классический состав: мама, папа и их двое детей.
Этот тип семьи противопоставляется расширенной (многопоколенной) семье, где вместе живут бабушки, дедушки и другие родственники. Нуклеарная семья более мобильна и независима, что соответствует ритму жизни индустриального и постиндустриального общества.
2. Две позиции, определяющие роль (значение) семьи в жизни человека
Позиция 1: Семья — это фундамент для формирования личности и первичной социализации.
Краткое пояснение:
Семья является первым и главным «социальным лифтом» для ребенка. Именно здесь, в безопасной и эмоционально близкой обстановке (как на игровой лужайке), дети усваивают базовые нормы, ценности, язык и модели поведения. Родители учат их взаимодействовать с миром, отличать хорошее от плохого, формируют самооценку и характер. Без семьи этот процесс был бы фрагментарным и лишенным эмоциональной основы, что затруднило бы становление полноценной личности.
Позиция 2: Семья — это источник психологической защищенности и эмоциональной поддержки.
Краткое пояснение:
В условиях быстро меняющегося и часто стрессового мира семья выполняет роль «тихой гавани» — места, где человека принимают и любят безусловно. Взаимная забота, доверие и совместные радостные моменты (как игра на лужайке) создают уникальное чувство защищенности и принадлежности. Эта поддержка помогает человеку справляться с внешними трудностями, сохранять психическое здоровье и формировать способность строить здоровые, доверительные отношения за пределами семьи.
Страницы:
1
2
3
4
...
24
Перейти на другой форум:
ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ - Человек и общество
ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ - Экономика
ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ - Социальные отношения
ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ - Политика
ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ - Право
ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ - Сочинения
ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ - 9 класс
ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ - 9 класс - ТЕКСТ
ФИЗИКА - Физика и методы научного познания
* ФИЗИКА - Квантовая физика
* ФИЗИКА - Теория относительности
* ФИЗИКА - Электродинамика
* ФИЗИКА - Молекулярная физика. Термодинамика
* ФИЗИКА - Механика
БИОЛОГИЯ - Разделы и темы (11 класс)
БИОЛОГИЯ - Разделы и темы (9 класс)
ГЕОГРАФИЯ - Разделы и темы (11 класс)
ГЕОГРАФИЯ - География России
Сайт сделан на
SiNG cms
© 2010-2020