Учебно-методические комплексы
для учителей школ
УМК школа
УМК CПО/НПО
Аттестация
УМК ВПО
Разместить документ
Сертификаты участникам
МО ГУМАНИТАРИЕВ
МО МАТЕМАТИКОВ
МО КЛ. РУКОВОДИТЕЛЕЙ
МО НАЧАЛЬНЫХ КЛ.
ГОТОВИМСЯ К УРОКУ
КРУЖКИ, ТВОРЧЕСТВО
ФАКУЛЬТАТИВ
ГРАФИКИ, ПЛАНЫ
ПСИХОЛОГУ
ДОКЛАДЫ, ДИССЕРТ.
ЦЕНТР ПОМОЩИ ДЕТЯМ
ДЕТСКИЙ САД
АТТЕСТАЦИЯ ДОКУМ.
АТТЕСТАЦИЯ - ТЕСТЫ
ДЕМОВАРИАНТЫ, КДР
ОГЭ ЗАДАНИЯ
ЕГЭ ЗАДАНИЯ
МАТЕМАТИКА (9 кл)
РУССКИЙ ЯЗЫК (9 кл)
ОГЭ 9 класс
Математика
Русский язык
Информатика
Георгафия
Биология
ЕГЭ 11 класс
Математика
Русский язык
Информатика
Физика
Обществознание
Биология
Какое из чисел 45/19, 52/19, 68/19 и 77/19 принадлежит отрезку [3; 4]?
ОГЭ - РЕШЕНИЯ ЗАДАНИЙ
>
* МАТЕМАТИКА - Дроби
>
Какое из чисел 45/19, 52/19, 68/19 и 77/19 принадлежит отрезку [3; 4]?
Страницы:
1
2
Задания - решение
№ 1
Какое из чисел 45/19, 52/19, 68/19 и 77/19 принадлежит отрезку [3; 4]?
1) 45/19
2) 52/19
3) 68/19
4) 77/19
РЕШЕНИЕ:
Отрезку [3; 4] принадлежит число, которое больше или равно 3 и меньше или равно 4.
Переведём границы в дроби со знаменателем 19:
3 = 57/19, 4 = 76/19
Значит, нужно найти число из промежутка [57/19; 76/19].
Проверим варианты:
45/19 < 57/19 — не подходит.
52/19 < 57/19 — не подходит.
68/19 — между 57/19 и 76/19 — подходит.
77/19 > 76/19 — не подходит.
Ответ: 3
№ 2
Какое из чисел 67/12, 71/12, 83/12 и 91/12 принадлежит отрезку [6; 7]?
1) 67/12
2) 71/12
3) 83/12
4) 91/12
РЕШЕНИЕ:
Отрезку [6; 7] принадлежит число, которое больше или равно 6 и меньше или равно 7.
Переведём границы в дроби со знаменателем 12:
6 = 72/12, 7 = 84/12
Значит, нужно найти число из промежутка [72/12; 84/12].
Проверим варианты:
67/12 < 72/12 — не подходит.
71/12 < 72/12 — не подходит.
83/12 — между 72/12 и 84/12 — подходит.
91/12 > 84/12 — не подходит.
Ответ: 3
№ 3
Какое из чисел 49/15, 52/15, 58/15 и 71/15 принадлежит отрезку [4; 5]?
1) 49/15
2) 52/15
3) 58/15
4) 71/15
РЕШЕНИЕ:
Отрезку [4; 5] принадлежит число, которое больше или равно 4 и меньше или равно 5.
Переведём границы в дроби со знаменателем 15:
4 = 60/15, 5 = 75/15
Значит, нужно найти число из промежутка [60/15; 75/15].
Проверим варианты:
49/15 < 60/15 — не подходит.
52/15 < 60/15 — не подходит.
58/15 < 60/15 — не подходит.
71/15 — между 60/15 и 75/15 — подходит.
Ответ: 4
№ 4
Какое из чисел 58/9, 62/9, 70/9 и 79/9 принадлежит отрезку [7; 8]?
1) 58/9
2) 62/9
3) 70/9
4) 79/9
РЕШЕНИЕ:
Отрезку [7; 8] принадлежит число, которое больше или равно 7 и меньше или равно 8.
Переведём границы в дроби со знаменателем 9:
7 = 63/9, 8 = 72/9
Значит, нужно найти число из промежутка [63/9; 72/9].
Проверим варианты:
58/9 < 63/9 — не подходит.
62/9 < 63/9 — не подходит.
70/9 — между 63/9 и 72/9 — подходит.
79/9 > 72/9 — не подходит.
Ответ: 3
№ 5
Какое из чисел 68/13, 79/13, 82/13 и 89/13 принадлежит отрезку [5; 6]?
1) 68/13
2) 79/13
3) 82/13
4) 89/13
РЕШЕНИЕ:
Отрезку [5; 6] принадлежит число, которое больше или равно 5 и меньше или равно 6.
Переведём границы в дроби со знаменателем 13:
5 = 65/13, 6 = 78/13
Значит, нужно найти число из промежутка [65/13; 78/13].
Проверим варианты:
68/13 — между 65/13 и 78/13 — подходит.
79/13 > 78/13 — не подходит.
82/13 > 78/13 — не подходит.
89/13 > 78/13 — не подходит.
Ответ: 1
№ 6
Какое из чисел 47/14, 57/14, 61/14 и 65/14 принадлежит отрезку [3; 4]?
1) 47/14
2) 57/14
3) 61/14
4) 65/14
РЕШЕНИЕ:
Отрезку [3; 4] принадлежит число, которое больше или равно 3 и меньше или равно 4.
Переведём границы в дроби со знаменателем 14:
3 = 42/14, 4 = 56/14
Значит, нужно найти число из промежутка [42/14; 56/14].
Проверим варианты:
47/14 — между 42/14 и 56/14 — подходит.
57/14 > 56/14 — не подходит.
61/14 > 56/14 — не подходит.
65/14 > 56/14 — не подходит.
Ответ: 1
Страницы:
1
2
Перейти на другой форум:
РУССКИЙ ЯЗЫК - Задания
РУССКИЙ ЯЗЫК - Устная часть
РУССКИЙ ЯЗЫК - По разделам
РУССКИЙ ЯЗЫК - Задания к текстам (I)
РУССКИЙ ЯЗЫК - Задания к текстам (II)
* МАТЕМАТИКА - Задачи на проценты
* МАТЕМАТИКА - Корни (радикалы)
* МАТЕМАТИКА - Задачи на части
* МАТЕМАТИКА - Степень
* МАТЕМАТИКА - Дроби
* МАТЕМАТИКА - Координатная прямая
* МАТЕМАТИКА - Сравнение значений/чисел
* МАТЕМАТИКА - Масштаб
* МАТЕМАТИКА - Единицы измерения (мин, сек, часы, км)
* МАТЕМАТИКА - Задачи с практическим содержанием
* МАТЕМАТИКА - Арифметические действия
МАТЕМАТИКА - Хозяин дачного участка строит баню
МАТЕМАТИКА - На графике точками изображено
МАТЕМАТИКА - На плане изображен дачный участок ...
МАТЕМАТИКА - В горных районах устраивают террасы ...
МАТЕМАТИКА - На плане изображено домохозяйство
МАТЕМАТИКА - На плане культурно-оздоровительный комплекс
МАТЕМАТИКА - Парк аттракционов
МАТЕМАТИКА - Для маркировки автомобильных шин
* МАТЕМАТИКА - Арифметическая последовательность
* МАТЕМАТИКА - Последовательность, заданная формулой
* МАТЕМАТИКА - Геометрическая последовательность
* МАТЕМАТИКА - Последовательность чисел
* МАТЕМАТИКА - Теория вероятностей
* МАТЕМАТИКА - Найдите значение выражения
* МАТЕМАТИКА - Выражения с параметром / Решите уравнение
* МАТЕМАТИКА - Решите систему уравнений
*МАТЕМАТИКА - Парабола
* МАТЕМАТИКА - Построение графика функции
* МАТЕМАТИКА - Задачи на составление уравнений
* МАТЕМАТИКА - Упростите выражение / Сократите дробь
* МАТЕМАТИКА - Значение функции
* МАТЕМАТИКА - Неравенства
* МАТЕМАТИКА - Графики
МАТЕМАТИКА - Система неравенств
* МАТЕМАТИКА - Треугольник
* МАТЕМАТИКА - Трапеция
* МАТЕМАТИКА - Параллелограмм
* МАТЕМАТИКА - Верные утверждения
* МАТЕМАТИКА - Четырехугольник
* МАТЕМАТИКА - Прямоугольник
* МАТЕМАТИКА - Окружность
* МАТЕМАТИКА - Квадрат
* МАТЕМАТИКА - Ромб
* МАТЕМАТИКА - Углы
Другие задания
•
Укажите решение неравенства х − х² < 0 1. (0;1)
(3)
•
Укажите решение системы неравенств {х+3≥− 2, х+1,1≥0.
(9)
•
Укажите неравенство, решение которого изображено на рисунке
(2)
•
На координатной прямой отмечены числа x, y и z.
(1)
•
Гриша летом отдыхает у дедушки в деревне Грушёвка
(0)
•
Гриша летом отдыхает у дедушки в деревне Осиновка
(0)
•
Общепринятые форматы листов бумаги обозначают буквой А и цифрой: А0, А1, А2 и так далее
(0)
•
Саша летом отдыхает у дедушки в деревне Масловка
(0)
•
На плане изображён дачный участок по адресу уп. Сосновка, ул. Зелёная, д. 19
(0)
•
На рисунке изображён план сельской местности.
(1)
Логин:
Пароль:
•
Забыли пароль?
•
Регистрация
•
Список пользователей
Сайт сделан на
SiNG cms
© 2010-2020