МАТЕМАТИКА
Учебно-методические комплексы
для учителей школ

сайт   сайт УМК школа
  сайт УМК CПО/НПО
  сайт Аттестация

  сайт УМК ВПО

  сайт  Разместить документ
  сайт  Сертификаты участникам



Синтаксический анализ (грамматическая основа предложения)
ОГЭ - РЕШЕНИЯ ЗАДАНИЙ > РУССКИЙ ЯЗЫК - По разделам > Синтаксический анализ (грамматическая основа предложения)
 

Страницы:

Задания - решение
№ 43 (1)День был жаркий, несмотря на перепадавшие дождики. (2)По ясному небу, светлому, лучезарному, неслись, не закрывая солнца, низкие дымчатые тучи. (3)Крупные капли дождя, сверкая, сыпались, напоминая алмазы. (4)Трава, ещё недавно взволнованная ветром, не шевелилась, жадно поглощая влагу; орошённые ливнем, деревья влажно блестели. (5)Птицы пели не переставая, и отрадно было слушать их болтливое щебетание.
Укажите варианты ответов, в которых верно определена грамматическая основа в одном из предложений или в одной из частей сложного предложения текста. Запишите номера ответов.
1) день был жаркий (предложение 1)
2) тучи неслись (предложение 2)
3) алмазы сыпались (предложение 3)
4) деревья влажно блестели (предложение 4)
5) было отрадно (предложение 5)


1) день был жаркий (предложение 1)

(1)День был жаркий, несмотря на перепадавшие дождики.

2) тучи неслись (предложение 2)

(2)По ясному небу, светлому, лучезарному, неслись, не закрывая солнца, низкие дымчатые тучи.

3) алмазы сыпались (предложение 3)

(3)Крупные капли дождя, сверкая, сыпались, напоминая алмазы.

4) деревья влажно блестели (предложение 4)

(4)Трава, ещё недавно взволнованная ветром, не шевелилась, жадно поглощая влагу; орошённые ливнем, деревья влажно блестели.

5) было отрадно (предложение 5)

(5)Птицы пели не переставая, и отрадно было слушать их болтливое щебетание.

Ответ: 12

№ 44 (1)Высверливание — наиболее распространённый способ добывания огня. (2)Огневое сверло состоит из деревянной палочки, которой сверлят лежащую на земле деревянную дощечку (или другую палочку). (3)В результате в углублении на нижней дощечке довольно быстро появляется дымящийся или тлеющий древесный порошок; его высыпают на трут и раздувают пламя. (4)Древние люди вращали сверло ладонями обеих рук, но позднее стали делать иначе. (5)Сверло упирали во что-нибудь его верхним концом и охватывали ремнём, а потом тянули попеременно за оба конца ремня, приводя во вращение.
Укажите варианты ответов, в которых верно определена грамматическая основа в одном из предложений или в одной из частей сложного предложения текста. Запишите номера ответов.
1) высверливание — способ добывания огня (предложение 1)
2) сверлят (предложение 2)
3) высыпают (и) раздувают (предложение 3)
4) древние люди вращали (предложение 4)
5) сверло упирали, охватывали, тянули (предложение 5)


1) высверливание — способ добывания огня (предложение 1)

(1)Высверливание — наиболее распространённый способ добывания огня.

2) сверлят (предложение 2)

(2)Огневое сверло состоит из деревянной палочки, которой сверлят лежащую на земле деревянную дощечку (или другую палочку).

3) высыпают (и) раздувают (предложение 3)

(3)В результате в углублении на нижней дощечке довольно быстро появляется дымящийся или тлеющий древесный порошок; его высыпают на трут и раздувают пламя.

4) древние люди вращали (предложение 4)

(4)Древние люди вращали сверло ладонями обеих рук, но позднее стали делать иначе.

5) сверло упирали, охватывали, тянули (предложение 5)

(5)Сверло упирали во что-нибудь его верхним концом и охватывали ремнём, а потом тянули попеременно за оба конца ремня, приводя во вращение.

Ответ: 23

№ 45 (1)Животные для достижения вполне определённых целей используют различные приспособления. (2)Так, шимпанзе, если требуется разбить орех, не просто стучит им обо что попало, а сооружает из камней своеобразную наковальню с горизонтальной поверхностью, а другим камнем, как молотком, раскалывает скорлупу. (3)И не только у человекообразных обезьян была замечена такая разумная деятельность: выдры, например, тоже используют камни, чтобы разбивать ими раковины моллюсков. (4) Но деятельность «человека умелого» принципиально отличалась от деятельности животных тем, что он не просто использовал попавшиеся под руку камни, а сознательно придавал им подходящую, особенную форму.
Укажите варианты ответов, в которых верно определена грамматическая основа в одном из предложений или в одной из частей сложного предложения текста. Запишите номера ответов.
1) используют (предложение 1)
2) требуется разбить орех (предложение 2)
3) была замечена деятельность (предложение 3)
4) разбивать (предложение 3)
5) он не использовал (предложение 4)


1) используют (предложение 1)

(1)Животные для достижения вполне определённых целей используют различные приспособления.

2) требуется разбить орех (предложение 2)

(2)Так, шимпанзе, если требуется разбить орех, не просто стучит им обо что попало, а сооружает из камней своеобразную наковальню с горизонтальной поверхностью, а другим камнем, как молотком, раскалывает скорлупу.

3) была замечена деятельность (предложение 3)

(3)И не только у человекообразных обезьян была замечена такая разумная деятельность: выдры, например, тоже используют камни, чтобы разбивать ими раковины моллюсков.

4) разбивать (предложение 3)

(3)И не только у человекообразных обезьян была замечена такая разумная деятельность: выдры, например, тоже используют камни, чтобы разбивать ими раковины моллюсков.

5) он не использовал (предложение 4)

(4) Но деятельность «человека умелого» принципиально отличалась от деятельности животных тем, что он не просто использовал попавшиеся под руку камни, а сознательно придавал им подходящую, особенную форму.

Ответ: 34

№ 46 (1)Легендарная история изучается не одно столетие, и о происхождении славян в науке нет единого мнения. (2)Многие историки думают, что славяне начали движение по земле не с берегов Тигра и Евфрата, а с побережья Балтийского моря, откуда их стали вытеснять воинственные племена германцев. (З)Славяне двинулись в Восточную Европу, постепенно осваивая её пространства к востоку и к югу, пока не столкнулись на Дунае с византийцами, которым они и стали известны под своим именем — «славяне». (4)Это произошло не ранее VI в. (5)Встретив сопротивление на Дунае, часть славянских племён осела на границах Византии, а часть сдвинулась к северо-западу и северо-востоку. (6)Так произошёл распад единой массы славян на южных, западных и восточных.
Укажите варианты ответов, в которых верно определена грамматическая основа в одном из предложений или в одной из частей сложного предложения текста. Запишите номера ответов.
1) нет (предложение 1)
2) стали племена (предложение 2)
3) они стали известны (предложение 3)
4) это произошло (предложение 4)
5) произошёл распад массы славян (предложение 6)


1) нет (предложение 1)

Легендарная история изучается не одно столетие, и о происхождении славян в науке нет единого мнения.

2) стали племена (предложение 2)
Многие историки думают, что славяне начали движение по земле не с берегов Тигра и Евфрата, а с побережья Балтийского моря, откуда их стали вытеснять воинственные племена германцев.

3) они стали известны (предложение 3)

Славяне двинулись в Восточную Европу, постепенно осваивая её пространства к востоку и к югу, пока не столкнулись на Дунае с византийцами, которым они и стали известны под своим именем — «славяне».

4) это произошло (предложение 4)

Это произошло не ранее VI в.

5) произошёл распад массы славян (предложение 6)

Так произошёл распад единой массы славян на южных, западных и восточных.

Ответ: 134

№ 47 (1)Планета, носящая имя бога времени Сатурна, не способна утонуть даже в керосине. (2)3емля в 7,5 раза плотнее, но по объёму в 760 раз меньше этого водородно-аммиачно-метанового шара. (3)В полутора миллиардах километров от Солнца не приходится рассчитывать больше чем на 1 процент того тепла, что перепадает землянам. (4)Мы бы сказали, что на сатурновой поверхности не меньше минус 150 градусов, но поверхность эта, как и у соседнего гиганта, Юпитера, — лишь начало непрозрачного атмосферного океана. (5)Мы ещё гадаем, почему природа наградила шестую планету фантастическим ожерельем почти в миллион километров длины и не больше 10—12 километров ширины.
Укажите варианты ответов, в которых верно определена грамматическая основа в одном из предложений или в одной из частей сложного предложения текста. Запишите номера ответов.
1) планета не способна (предложение 1)
2) Земля плотнее (предложение 2)
3) что перепадает (предложение 3)
4) поверхность — начало океана (предложение 4)
5) природа наградила (предложение 5)


1) планета не способна (предложение 1)

Планета, носящая имя бога времени Сатурна, не способна утонуть даже в керосине.

2) Земля плотнее (предложение 2)

3емля в 7,5 раза плотнее, но по объёму в 760 раз меньше этого водородно-аммиачно-метанового шара.

3) что перепадает (предложение 3)

В полутора миллиардах километров от Солнца не приходится рассчитывать больше чем на 1 процент того тепла, что перепадает землянам.

4) поверхность — начало океана (предложение 4)

Мы бы сказали, что на сатурновой поверхности не меньше минус 150 градусов, но поверхность эта, как и у соседнего гиганта, Юпитера, — лишь начало непрозрачного атмосферного океана.

5) природа наградила (предложение 5)

Мы ещё гадаем, почему природа наградила шестую планету фантастическим ожерельем почти в миллион километров длины и не больше 10—12 километров ширины.

Ответ: 35

№ 48 (1)Переговоры — это, по сути, определённый вид спорта. (2)А чтобы в спорте стать профессионалом, необходимо постоянно заниматься, тренироваться. (З)Чем больше вы будете тренироваться, тем заметнее будет расти ваше мастерство, тем ближе вы будете к своей цели. (4) И неважно, в каком режиме тренироваться: в ходе тренинга, во время встреч клуба, в рабочих ситуациях... (5)Правило одно: чем больше тренируешься — тем лучше результат!
Укажите варианты ответов, в которых верно определена грамматическая основа в одном из предложений или в одной из частей сложного предложения текста. Запишите номера ответов.
1) переговоры — определённый вид спорта (предложение 1)
2) необходимо заниматься (предложение 2)
3) будет мастерство (предложение 3)
4) неважно (предложение 4)
5) правило одно (предложение 5)


1) переговоры — определённый вид спорта (предложение 1)

Переговоры — это, по сути, определённый вид спорта.

2) необходимо заниматься (предложение 2)

А чтобы в спорте стать профессионалом, необходимо постоянно заниматься, тренироваться.

3) будет мастерство (предложение 3)

Чем больше вы будете тренироваться, тем заметнее будет расти ваше мастерство, тем ближе вы будете к своей цели.

4) неважно (предложение 4)

И неважно, в каком режиме тренироваться: в ходе тренинга, во время встреч клуба, в рабочих ситуациях...

5) правило одно (предложение 5)

Правило одно: чем больше тренируешься — тем лучше результат!

Ответ: 45


Страницы:
 
Перейти на другой форум:


Сайт сделан на SiNG cms © 2010-2020