Учебно-методические комплексы
для учителей школ
УМК школа
УМК CПО/НПО
Аттестация
УМК ВПО
Разместить документ
Сертификаты участникам
МО ГУМАНИТАРИЕВ
МО МАТЕМАТИКОВ
МО КЛ. РУКОВОДИТЕЛЕЙ
МО НАЧАЛЬНЫХ КЛ.
ГОТОВИМСЯ К УРОКУ
КРУЖКИ, ТВОРЧЕСТВО
ФАКУЛЬТАТИВ
ГРАФИКИ, ПЛАНЫ
ПСИХОЛОГУ
ДОКЛАДЫ, ДИССЕРТ.
ЦЕНТР ПОМОЩИ ДЕТЯМ
ДЕТСКИЙ САД
АТТЕСТАЦИЯ ДОКУМ.
АТТЕСТАЦИЯ - ТЕСТЫ
ДЕМОВАРИАНТЫ, КДР
ОГЭ ЗАДАНИЯ
ЕГЭ ЗАДАНИЯ
ОГЭ 9 класс
Математика
Русский язык
Информатика
Георгафия
Биология
ЕГЭ 11 класс
Математика
Русский язык
Информатика
Физика
Обществознание
Биология
4 Растения
ОГЭ ЕГЭ - РЕШЕНИЯ ЗАДАНИЙ
>
БИОЛОГИЯ - Разделы и темы (9 класс)
>
4 Растения
Сообщение
№ 209
Какие признаки являются общими для моховидных и папоротникообразных растений? Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
1) в размножении зависят от воды
2) имеют развитые проводящие ткани
3) имеют корни и побеги с листьями
4) имеют вегетативные органы
5) образуют семена
6) размножаются спорами
РЕШЕНИЕ:
Пояснение:
1) в размножении зависят от воды — у мхов и папоротников для оплодотворения нужна вода, чтобы сперматозоиды могли подплыть к яйцеклетке.
4) имеют вегетативные органы — и мхи, и папоротники имеют стебли и листья (хотя у мхов нет настоящих корней, а есть ризоиды).
6) размножаются спорами — обе группы относятся к высшим споровым растениям.
Неверные варианты:
2) имеют развитые проводящие ткани — есть у папоротников, но у мхов проводящие ткани слабо развиты или отсутствуют.
3) имеют корни и побеги с листьями — у мхов нет настоящих корней, только ризоиды.
5) образуют семена — это характерно для семенных растений (голосеменные и покрытосеменные).
Ответ: 146
№ 210
Известно, что боярышник обыкновенный — это листопадное древесное или кустарниковое растение, используемое в плодовом садоводстве.
Используя эти сведения, выберите из приведённого ниже списка три утверждения, относящихся к описанию данных признаков этого растения. Запишите в таблицу цифры, соответствующие выбранным ответам.
1) Боярышник засухо- и морозоустойчив.
2) На побегах растения развиваются колючки, длиной до 2,5 см.
3) Осенью листья боярышника почти не меняют окраску и опадают зелёными.
4) У растения один основной одревесневающий побег или несколько побегов, растущих от общего основания.
5) Растение часто используется для формирования живой изгороди, так как оно обладает высокой побегообразующей способностью, хорошо поддаётся стрижке.
6) Боярышник используют в качестве подвоя при разведении и выращивании груши обыкновенной.
РЕШЕНИЕ:
Правильные утверждения, соответствующие описанию:
У растения один основной одревесневающий побег или несколько побегов, растущих от общего основания.
Да, это описывает древесную или кустарниковую форму.
Растение часто используется для формирования живой изгороди, так как оно обладает высокой побегообразующей способностью, хорошо поддаётся стрижке.
Да, это связано с использованием в садоводстве (декоративное и практическое применение).
Боярышник используют в качестве подвоя при разведении и выращивании груши обыкновенной.
Да, это прямо указывает на использование в плодовом садоводстве.
Не подходят:
Засухо- и морозоустойчивость — хотя верно, но не является прямым признаком из описания.
Наличие колючек — морфологическая деталь, не связанная напрямую с указанными признаками.
Опадение зелёных листьев — не соответствует признаку листопадности (листопадные растения меняют окраску).
Ответ: 456
№ 211
Установите соответствие между растениями и типами подземных побегов: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.
РАСТЕНИЯ
А) папоротник щитовник мужской
Б) лилия тигровая
В) ландыш майский
Г) лук репчатый
Д) пырей ползучий
Е) тюльпан лесной
ТИПЫ ПОДЗЕМНЫХ ПОБЕГОВ
1) корневище
2) луковица
РЕШЕНИЕ:
Разберем по растениям:
А) папоротник щитовник мужской
Подземный побег — корневище (1).
Б) лилия тигровая
Подземный побег — луковица (2).
В) ландыш майский
Подземный побег — корневище (1).
Г) лук репчатый
Подземный побег — луковица (2).
Д) пырей ползучий
Подземный побег — корневище (1).
Е) тюльпан лесной
Подземный побег — луковица (2).
Ответ: 121212
№ 212
Установите соответствие между культурными растениями и видоизменёнными органами: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.
КУЛЬТУРНЫЕ РАСТЕНИЯ
А) тюльпан
Б) свёкла
В) морковь
Г) чеснок
Д) картофель
ВИДОИЗМЕНЁННЫЕ ОРГАНЫ
1) клубень
2) корнеплод
3) луковица
РЕШЕНИЕ:
Разберем по растениям:
А) тюльпан
Видоизменённый орган — луковица (3).
Б) свёкла
Видоизменённый орган — корнеплод (2).
В) морковь
Видоизменённый орган — корнеплод (2).
Г) чеснок
Видоизменённый орган — луковица (3).
Д) картофель
Видоизменённый орган — клубень (1).
Ответ: 32231
Страницы:
1
...
50
51
52
53
54
55
56
...
72
Перейти на другой форум:
ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ - Человек и общество
ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ - Экономика
ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ - Социальные отношения
ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ - Политика
ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ - Право
ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ - Сочинения
ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ - 9 класс
ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ - 9 класс - ТЕКСТ
ФИЗИКА - Физика и методы научного познания
* ФИЗИКА - Квантовая физика
* ФИЗИКА - Теория относительности
* ФИЗИКА - Электродинамика
* ФИЗИКА - Молекулярная физика. Термодинамика
* ФИЗИКА - Механика
БИОЛОГИЯ - Разделы и темы (11 класс)
БИОЛОГИЯ - Разделы и темы (9 класс)
ГЕОГРАФИЯ - Разделы и темы (11 класс)
ГЕОГРАФИЯ - География России
Сайт сделан на
SiNG cms
© 2010-2020