Учебно-методические комплексы
для учителей школ
УМК школа
УМК CПО/НПО
Аттестация
УМК ВПО
Разместить документ
Сертификаты участникам
МО ГУМАНИТАРИЕВ
МО МАТЕМАТИКОВ
МО КЛ. РУКОВОДИТЕЛЕЙ
МО НАЧАЛЬНЫХ КЛ.
ГОТОВИМСЯ К УРОКУ
КРУЖКИ, ТВОРЧЕСТВО
ФАКУЛЬТАТИВ
ГРАФИКИ, ПЛАНЫ
ПСИХОЛОГУ
ДОКЛАДЫ, ДИССЕРТ.
ЦЕНТР ПОМОЩИ ДЕТЯМ
ДЕТСКИЙ САД
АТТЕСТАЦИЯ ДОКУМ.
АТТЕСТАЦИЯ - ТЕСТЫ
ДЕМОВАРИАНТЫ, КДР
ОГЭ ЗАДАНИЯ
ЕГЭ ЗАДАНИЯ
МАТЕМАТИКА (9 кл)
РУССКИЙ ЯЗЫК (9 кл)
ОГЭ 9 класс
Математика
Русский язык
Информатика
Георгафия
Биология
ЕГЭ 11 класс
Математика
Русский язык
Информатика
Физика
Обществознание
Биология
* Постройте график функции y=|x|(x+1)−6x и определите, при каких значениях m прямая y=m имеет
ОГЭ - РЕШЕНИЯ ЗАДАНИЙ
>
* МАТЕМАТИКА - Построение графика функции
>
* Постройте график функции y=|x|(x+1)−6x и определите, при каких значениях m прямая y=m имеет
Страницы:
1
2
3
4
...
8
Задания - решение
№ 1
Постройте график функции y=|x|(x+1)−6x и определите, при каких значениях m прямая y=m имеет с графиком ровно две общие точки.
РЕШЕНИЕ:
y=|x|(x+1)−6x
Две общие точки в вершине парабол
при х >0 y=x (x+1)−6x = x
2
+ x – 6x = x
2
– 5x
х
0
= – b/2a = 5/2 = 2.5
у
0
= 2,5sup]2[/sup] – 5(2,5) = 6,25 – 12,5 = – 6,25
при x<0 y= – x (x+1)−6x = – x
2
– x – 6x = – x
2
– 7x
х
0
= – b/2a = 7/( – 2) = – 3.5
у
0
= – ( – 3,5)
2
– 7( – 3,5) = – 12,25 + 24,5 = 12,25
Ответ: – 6,25 ; 12,25
№ 2
Постройте график функции y=|x|(x+1)−5x и определите, при каких значениях m прямая y=m имеет с графиком ровно две общие точки.
РЕШЕНИЕ:
y=|x|(x+1)−5x
Две общие точки в вершине парабол
при х >0 y=x (x+1)−5x = x
2
+ x – 5x = x
2
– 4x
х
0
= – b/2a = 4/2 = 2
у
0
= 2
2
– 4(2) = 4 – 8 = – 4
при x<0 y= – x (x+1)−5x = – x
2
– x – 5x = – x
2
– 6x
х
0
= – b/2a = 6/( – 2) = – 3
у
0
= –( – 3)
2
– 6( – 3) = – 9 + 18 = 9
Ответ: – 4; 9
№ 3
Постройте график функции y=|x|(x+2)−3x и определите, при каких значениях m прямая y=m имеет с графиком ровно две общие точки.
РЕШЕНИЕ:
y=|x|(x+1)−3x
Две общие точки в вершине парабол
при х >0 y=x (x+2)−3x = x
2
+ 2x – 3x = x
2
– x
х
0
= – b/2a = 1/2 = 0.5
у
0
= 0,5
2
– 0,5 = 0,25 – 0,5 = – 0,25
при x<0 y= – x (x+2)−3x = – x
2
– 2x – 3x = – x
2
– 5x
х
0
= – b/2a = 5/( – 2) = – 2.5
у
0
= – ( – 2,5)
2
– 5( – 2,5) = – 6,25 + 12,5 = 6,25
Ответ: – 0.25 ; 6,25
№ 4
Постройте график функции y=|x|(x+2)−5x и определите, при каких значениях m прямая y=m имеет с графиком ровно две общие точки.
РЕШЕНИЕ:
y=|x|(x+2)−5x
Две общие точки в вершине парабол
при х >0 y=x (x+2)−5x = x
2
+ 2x – 5x = x
2
– 3x
х
0
= – b/2a = 3/2 = 1.5
у
0
= 1,5
2
– 3(1,5) = 2,25 – 4,5 = – 2,25
при x<0 y= – x (x+2)−5x = – x
2
–2x – 5x = – x
2
– 7x
х
0
= – b/2a = 7/( – 2) = – 3.5
у
0
= – ( – 3,5)
2
– 7( – 3,5) = – 12,25 + 24,5 = 12,25
Ответ: – 2,25; 12,25
№ 5
Постройте график функции y=|x|(x−1)−5x и определите, при каких значениях m прямая y=m имеет с графиком ровно две общие точки.
РЕШЕНИЕ:
y=|x|(x – 1)−5x
Две общие точки в вершине парабол
при х >0 y=x (x – 1)−5x = x
2
– x – 5x = x
2
– 6x
х
0
= – b/2a = 6/2 = 3
y
0
= 3
2
– 6(3) = 9 – 18 = – 9
при x<0 y= – x (x – 1)−5x = – x
2
+ x – 5x = – x
2
– 4x
х
0
= – b/2a = 4/( – 2) = – 2
y
0
= – ( – 2)
2
– 4( – 2) = – 4+ 8 = 4
Ответ: – 9 ; 4
№ 6
Постройте график функции y=x
2
−5|x|−x и определите, при каких значениях c прямая y=c имеет с графиком ровно три общие точки.
РЕШЕНИЕ:
y=x
2
−5|x|−x
при х >0 y = x
2
−5x−x = x
2
−6x Вершина х = – b/2a = 6/2 = 3
y = 3
2
−6(3) = 9 - 18 = – 9
при x<0 y = x
2
+5x−x = x
2
+ 4x Вершина х = – b/2a = – 4/2 = – 2
y = ( – 2)
2
+ 4( – 2) = 4 – 8 = – 4
Три общие точки при c = – 4
Ответ: – 4
Страницы:
1
2
3
4
...
8
Перейти на другой форум:
РУССКИЙ ЯЗЫК - Задания
РУССКИЙ ЯЗЫК - Устная часть
РУССКИЙ ЯЗЫК - По разделам
РУССКИЙ ЯЗЫК - Задания к текстам (I)
РУССКИЙ ЯЗЫК - Задания к текстам (II)
* МАТЕМАТИКА - Задачи на проценты
* МАТЕМАТИКА - Корни (радикалы)
* МАТЕМАТИКА - Задачи на части
* МАТЕМАТИКА - Степень
* МАТЕМАТИКА - Дроби
* МАТЕМАТИКА - Координатная прямая
* МАТЕМАТИКА - Сравнение значений/чисел
* МАТЕМАТИКА - Масштаб
* МАТЕМАТИКА - Единицы измерения (мин, сек, часы, км)
* МАТЕМАТИКА - Задачи с практическим содержанием
* МАТЕМАТИКА - Арифметические действия
МАТЕМАТИКА - Хозяин дачного участка строит баню
МАТЕМАТИКА - На графике точками изображено
МАТЕМАТИКА - На плане изображен дачный участок ...
МАТЕМАТИКА - В горных районах устраивают террасы ...
МАТЕМАТИКА - На плане изображено домохозяйство
МАТЕМАТИКА - На плане культурно-оздоровительный комплекс
МАТЕМАТИКА - Парк аттракционов
МАТЕМАТИКА - Для маркировки автомобильных шин
* МАТЕМАТИКА - Арифметическая последовательность
* МАТЕМАТИКА - Последовательность, заданная формулой
* МАТЕМАТИКА - Геометрическая последовательность
* МАТЕМАТИКА - Последовательность чисел
* МАТЕМАТИКА - Теория вероятностей
* МАТЕМАТИКА - Найдите значение выражения
* МАТЕМАТИКА - Выражения с параметром / Решите уравнение
* МАТЕМАТИКА - Решите систему уравнений
*МАТЕМАТИКА - Парабола
* МАТЕМАТИКА - Построение графика функции
* МАТЕМАТИКА - Задачи на составление уравнений
* МАТЕМАТИКА - Упростите выражение / Сократите дробь
* МАТЕМАТИКА - Значение функции
* МАТЕМАТИКА - Неравенства
* МАТЕМАТИКА - Графики
МАТЕМАТИКА - Система неравенств
* МАТЕМАТИКА - Треугольник
* МАТЕМАТИКА - Трапеция
* МАТЕМАТИКА - Параллелограмм
* МАТЕМАТИКА - Верные утверждения
* МАТЕМАТИКА - Четырехугольник
* МАТЕМАТИКА - Прямоугольник
* МАТЕМАТИКА - Окружность
* МАТЕМАТИКА - Квадрат
* МАТЕМАТИКА - Ромб
* МАТЕМАТИКА - Углы
Другие задания
Нет содержания для этого блока
Логин:
Пароль:
•
Забыли пароль?
•
Регистрация
•
Список пользователей
Сайт сделан на
SiNG cms
© 2010-2020