Учебно-методические комплексы
для учителей школ
УМК школа
УМК CПО/НПО
Аттестация
УМК ВПО
Разместить документ
Сертификаты участникам
МО ГУМАНИТАРИЕВ
МО МАТЕМАТИКОВ
МО КЛ. РУКОВОДИТЕЛЕЙ
МО НАЧАЛЬНЫХ КЛ.
ГОТОВИМСЯ К УРОКУ
КРУЖКИ, ТВОРЧЕСТВО
ФАКУЛЬТАТИВ
ГРАФИКИ, ПЛАНЫ
ПСИХОЛОГУ
ДОКЛАДЫ, ДИССЕРТ.
ЦЕНТР ПОМОЩИ ДЕТЯМ
ДЕТСКИЙ САД
АТТЕСТАЦИЯ ДОКУМ.
АТТЕСТАЦИЯ - ТЕСТЫ
ДЕМОВАРИАНТЫ, КДР
ОГЭ ЗАДАНИЯ
ЕГЭ ЗАДАНИЯ
МАТЕМАТИКА (9 кл)
РУССКИЙ ЯЗЫК (9 кл)
ОГЭ 9 класс
Математика
Русский язык
Информатика
Георгафия
Биология
ЕГЭ 11 класс
Математика
Русский язык
Информатика
Физика
Обществознание
Биология
* Постройте график функции y=|x|(x+1)−6x и определите, при каких значениях m прямая y=m имеет
ОГЭ - РЕШЕНИЯ ЗАДАНИЙ
>
* МАТЕМАТИКА - Построение графика функции
>
* Постройте график функции y=|x|(x+1)−6x и определите, при каких значениях m прямая y=m имеет
Страницы:
1
2
3
4
5
...
8
Задания - решение
№ 7
Постройте график функции y=|x|(x−1)−3x и определите, при каких значениях m прямая y=m имеет с графиком ровно две общие точки.
РЕШЕНИЕ:
y=|x|(x−1)−3x
Две общие точки в вершине парабол
при х >0 y=x (x−1)−3x = x
2
− x – 3x = x
2
– 4x
х
0
= – b/2a = 4/2 = 2
у
0
= 2
2
– 4∙2 = 4 – 8 = – 4
при x<0 y= – x (x−1)−3x = – x
2
+ x – 3x = – x
2
– 2x
х
0
= – b/2a = 2/( – 2) = – 1
у
0
= – 1
2
+ 2 = – 1 + 2 = 1
Ответ: – 4 ; 1
№ 8
Постройте график функции y=x
2
−2|x|−x и определите, при каких значениях m прямая y=m имеет с графиком не менее одной, но не более трёх общих точек.
РЕШЕНИЕ:
y=x
2
−2|x|−x
при х >0 y = x
2
−2 x−x = x
2
−3x Вершина х = – b/2a = 3/2 = 1,5
y = 1,5
2
−3(1,5) = 2,25 - 4,5 = – 2,25
при x<0 y = x
2
+2 x −x= x
2
+ x Вершина х = – b/2a = – 1/2 = – 0,5
y = ( – 0,5)
2
+ ( – 0,5) = 0,25 – 0,5 = – 0,25
Не менее одной, но не более трёх общих точек при c ∈ [ – 2.25; – 0.25] ∪ [0; +∞]
Ответ: [ – 2.25; – 0.25] ∪ [0; +∞]
№ 9
Постройте график функции y=x
2
−9x−2|x−4|+20 и определите, при каких значениях m прямая y=m имеет с графиком ровно три общие точки.
РЕШЕНИЕ:
y=x
2
−9x−2|x−4|+20
x-4> 0
y=x
2
−9x−2(x−4)+20 = x
2
−9x−2x +8 +20 = x
2
−11x +28
Вершина:
х
0
= – b/2a = 11/2 = 5.5
y
0
= 5.5
2
−11(5.5)+28 = -2.25
x-4< 0
y=x
2
−9x +2(x−4)+20 = x
2
−9x +2x – 8 +20 = x
2
−7x + 12
Вершина:
х
0
= – b/2a = 7/2 = 3.5
y
0
= 3.5
2
−11(3.5)+28 = – 0.25
Три общие точки про с=0 и с= – 0,25
Ответ: 0 ; – 0.25
№ 10
Постройте график функции
y=
(0,5x
2
+x)|x|
____
x+2
и определите, при каких значениях m прямая y=m не имеет с графиком ни одной общей точки.
РЕШЕНИЕ:
y=
(0,5x
2
+x)|x|
____
x+2
y=
x(0,5x+1)|x|
____
2(0.5x+1)
y=
x |x|
____
2
при х >0 y = x
2
/2
при x<0 y = – x
2
/2
Ответ: – 2
№ 11
Постройте график функции y=x
2
−3|x|−x и определите, при каких значениях c прямая y=c имеет с графиком ровно три общие точки.
РЕШЕНИЕ:
y=x
2
−3|x|−x
при х >0 y = x
2
−3x−x = x
2
−4x Вершина х = – b/2a = 4/2 = 2
y = 2
2
−4(2) = 4 - 8 = – 4
при x<0 y = x
2
+3x−x = x
2
+ 2x Вершина х = – b/2a = – 2/2 = – 1
y = ( – 1)
2
+ 2( – 1) = 1 – 2 = – 1
Три общие точки при c = – 1 и с =0
Ответ: – 1; 0
№ 12
Постройте график функции y=x
2
−5|x|−x и определите, при каких значениях m прямая y=m имеет с графиком не менее одной, но не более трёх общих точек.
РЕШЕНИЕ:
y=x
2
−5|x|−x
при х >0 y = x
2
−5 x−x = x
2
− 6x Вершина х = – b/2a = 6/2 = 3
y = 3
2
−6(3) = 9 – 18 = – 9
при x<0 y = x
2
+5 x −x= x
2
+ 4x Вершина х = – b/2a = – 4/2 = – 2
y = ( – 2)
2
+ 4( – 2) = 4 – 8 = – 4
Не менее одной, но не более трёх общих точек при c ∈ [ – 9; – 4] ∪ [0; +∞]
Ответ: [ – 9 ; – 4] ∪ [0; +∞]
Страницы:
1
2
3
4
5
...
8
Перейти на другой форум:
РУССКИЙ ЯЗЫК - Задания
РУССКИЙ ЯЗЫК - Устная часть
РУССКИЙ ЯЗЫК - По разделам
РУССКИЙ ЯЗЫК - Задания к текстам (I)
РУССКИЙ ЯЗЫК - Задания к текстам (II)
* МАТЕМАТИКА - Задачи на проценты
* МАТЕМАТИКА - Корни (радикалы)
* МАТЕМАТИКА - Задачи на части
* МАТЕМАТИКА - Степень
* МАТЕМАТИКА - Дроби
* МАТЕМАТИКА - Координатная прямая
* МАТЕМАТИКА - Сравнение значений/чисел
* МАТЕМАТИКА - Масштаб
* МАТЕМАТИКА - Единицы измерения (мин, сек, часы, км)
* МАТЕМАТИКА - Задачи с практическим содержанием
* МАТЕМАТИКА - Арифметические действия
МАТЕМАТИКА - Хозяин дачного участка строит баню
МАТЕМАТИКА - На графике точками изображено
МАТЕМАТИКА - На плане изображен дачный участок ...
МАТЕМАТИКА - В горных районах устраивают террасы ...
МАТЕМАТИКА - На плане изображено домохозяйство
МАТЕМАТИКА - На плане культурно-оздоровительный комплекс
МАТЕМАТИКА - Парк аттракционов
МАТЕМАТИКА - Для маркировки автомобильных шин
* МАТЕМАТИКА - Арифметическая последовательность
* МАТЕМАТИКА - Последовательность, заданная формулой
* МАТЕМАТИКА - Геометрическая последовательность
* МАТЕМАТИКА - Последовательность чисел
* МАТЕМАТИКА - Теория вероятностей
* МАТЕМАТИКА - Найдите значение выражения
* МАТЕМАТИКА - Выражения с параметром / Решите уравнение
* МАТЕМАТИКА - Решите систему уравнений
*МАТЕМАТИКА - Парабола
* МАТЕМАТИКА - Построение графика функции
* МАТЕМАТИКА - Задачи на составление уравнений
* МАТЕМАТИКА - Упростите выражение / Сократите дробь
* МАТЕМАТИКА - Значение функции
* МАТЕМАТИКА - Неравенства
* МАТЕМАТИКА - Графики
МАТЕМАТИКА - Система неравенств
* МАТЕМАТИКА - Треугольник
* МАТЕМАТИКА - Трапеция
* МАТЕМАТИКА - Параллелограмм
* МАТЕМАТИКА - Верные утверждения
* МАТЕМАТИКА - Четырехугольник
* МАТЕМАТИКА - Прямоугольник
* МАТЕМАТИКА - Окружность
* МАТЕМАТИКА - Квадрат
* МАТЕМАТИКА - Ромб
* МАТЕМАТИКА - Углы
Другие задания
Нет содержания для этого блока
Логин:
Пароль:
•
Забыли пароль?
•
Регистрация
•
Список пользователей
Сайт сделан на
SiNG cms
© 2010-2020